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高軒     
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3.尊稱他人的車子。清.周之琦〈踏莎行.勸客清尊〉詞:「綺席頻邀,高軒駐,悶來卻覓棲鴉語。」
國立大甲高工     
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藝文欣賞能力。此外,本校擁有近五萬冊的豐富圖書館藏,透過班級讀書會及閱讀競賽之推動,培養學生閱讀的習,提升學生語文與吸收新知的能力。 創意甲工本校技能教學紮實,使學生於實習課程中透過實作驗證專業理論、激發創意。學生除能通過相關職種乙、丙級技能檢定外,並經常在每年全國中等學校工科技藝競賽、全國中小學科學展覽、全國高職創造力競賽、MXIC旺宏科學獎等比賽連年迭獲佳績,並曾獲得日本2004年世界青少年發明展的未來發明獎,專業表現受到業界及技專院校教師的高度贊賞。活力甲工本校除現有40餘種各類社團外,並自新生入學起即整體規劃包...
米食文化     
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上升的效用,攝取米飯飲食較不會罹患心臟血管疾病及肥胖症,因此,專家推薦「吃飯配菜」是營養均衡的膳食習。近年來,國人受西方速食文化及社會經濟地位提升的影響,海鮮肉類的消費量,已逐漸凌駕食米之上,膳食結構普遍呈現脂肪攝取過量,碳水化合物攝取不足的現象,由於營養失衡,極易造成肥胖症及慢性疾病的發生。除此,現代人距離農耕歲月愈來愈遠,大家對於農業生產及農村生活感到陌生,也少有機會去瞭解祖先所流傳饒富生趣的米食文化。 三、歷年來米食推廣概況政府為導正國人對米食營養與建康的正確觀念,瞭解我國悠久米食文化及米製食品多樣化的風貌,喚回...
五胡亂華     
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漢武帝時曾在邊地安置投降的匈奴人,此為塞外部族內徙的開始。東漢末年,天下紛擾,內徙的部族人數增多,由於生活習和漢人不同,故常有爭端。晉武帝時的郭欽及惠帝初年的江統,曾先後建議將境內的胡人遷往塞外,但均未被採用。惠帝時八王相攻,政權混亂,導致匈奴劉淵首先發難,自立為漢王,此後諸胡紛建政權,晉室被迫南遷,北方盡成胡人天下,史稱為「五胡亂華」。
捉住     
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以手握住,捕獲。[例]店主暗中注意了好久,如今總算捉住那名竊。
蒙田     
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作於觀察新又前所未知的事物上,提供孩童增廣見聞、擴大視野。(4)學習外語有事半功倍之效,語言是一種習。(5)旅行可以充實歷史、底裡、犉、社會及自然等具體知識。(6)蒙田用學的眼光看旅行,他說人生如旅途,無起始亦無終點,其本身是過程也是目的。 8.教師的重要性: 蒙田期望的教師不是一個「填滿記憶」(a well-filled head)的頭腦,而是依個「發展良好」(a well-made head)的人。品德與見解優越的人。 9.個別化教學法(individualized training) 個別化教學能夠兼顧到...
儉省     
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節省。[例]他從小家貧,中年後雖事業有成,仍然維持當年的儉省習
口頭禪     
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原指不曾領會佛教禪理,只襲用它的一些常用語作為談話的題材。後泛指說話時的用語。《老殘遊記》第九回:「不如弄兩句闢佛老的口頭禪,就算是聖人之徒,豈不省事?」《文明小史》第五九回:「他們的口頭禪是『維新』兩個字,因此引為同志,誰想性情卻大不相同的。」也作「口頭語」。
國立北港農工     
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本校為農工職業學校,以培養農工專才為目標,除重視一般專業技能訓練外,生活教育、民族精神教育尤為重視;教導學生養成良好的生活習,培養健全的品德與正確的人生觀,強調愛鄉愛國的民族情操,更是本校一貫之教育宗旨。本校列為偏遠地區農工職校,校地十二公頃,學校環境優美,建築設備日漸充實,師資陣容堅強。今後,自當愈益發揚,為國家百年大計克盡全力。目錄1 英文名稱2 校訓3 校徽4 學院系所5 校史6 參考資料 英文名稱National Pei-Kang Agricultural & Industrial vocational...
嘲風弄月     
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文人吟詠風月一類的作品。《警世通言.卷三二.杜十娘怒沉百寶箱》:「生性風流,向青樓買笑,紅粉追歡,若嘲風弄月,到是個輕薄的頭兒。」也作「嘲風詠月」。
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