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跛腳、行動不便的樣子。如:「瘸腿」。元.岳伯川《鐵拐李》第三折:「你一條腿瘸,你走不動。」
鳥之將死,其鳴也哀     
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(諺語)鳥將死亡,其鳴聲是十分悲傷淒涼的。比喻人若將死亡,則所說的話是善而有價值的。《論語.泰伯》:「曾子有疾,孟敬子問之。曾子言曰:『鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。』」
風吹草動     
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02.宋.謝佐《上蔡先生語錄》卷上:「我自有命,若信不及,風吹草動,便生恐懼憂喜,枉做卻閒工夫,枉用卻閒心力。」
起死回生     
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音︰fǎn sǐ huí shēng釋義︰猶「起死回生」。見「起死回生」條。 01.宋.米芾〈題古醫妙技〉:「華陀反死回生,俞民剖腹視病,張氏隔膜視膚,斯同道也。」 參考詞語︰回生起死注音︰ㄏㄨㄟˊ ㄕㄥ ㄑ|ˇ ㄙˇ漢語拼音︰huí shēng qǐ sǐ釋義︰即「起死回生」。見「起死回生」條。 01.《石點頭.卷三》:「捱到天曉,將雙手從面上直至足下,細細揉摩一番,方得血氣融通,回生起死。」 02.《東周列國志.第三二回》:「扁鵲教其弟子陽厲,用砭石針之。須臾,太子甦,更進以湯藥,過二旬復故。世人共稱扁鵲有回生起死之術。」
將士用命     
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軍官與士兵無不服從命令。[例]三軍健兒個個訓練精,而且都能將士用命,肩負起保家衛國的重責大任。
    
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3.擊、攻擊。《新唐書.卷一○五.褚遂傳》:「昔侯君集、李靖皆庸人爾,猶能撅高昌,纓突厥。」
灌輸     
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灌輸(indoctrinating)灌輸是一個教育術語,中外使用多年,但其概念並不明確。英國的教育哲學,近年走向觀念分析學派的途徑,對於教育用語概念的釐清,貢獻多。灌輸和教學,在概念上最為接近,因此對其分析也就用力甚勤。我們說,「某人正在灌輸學生」,我們真正的意思是什麼?灌輸一詞的界說實在有待商榷。許多學者各從不同角度,設法解決此一問題,但是眾說紛紜,莫衷一是。比如,某些學者依據此詞在日常生活的使用方式,而提出說明;某些學者採用此詞在教育理論上專門性的概念,而加以界定;而某些學者則藉著此詞與制約、宣傳等概念得比較,而顯...
不求聞達     
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無意追求名譽顯貴,不求人知。《文選.諸葛亮.出師表》:「苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。」《初刻拍案驚奇》卷二九:「話說自漢以前,人才只是舉薦征辟,故有賢方正茂才異等之名,其高尚不出,又有不求聞達之科。」
哲理     
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有關宇宙人生的根本道理。[例]他這一番話很富哲理,使我獲益多。
改邪歸正     
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.卷八.魏書.二公孫陶四張傳.公孫度》裴松之注引《魏略》引三國魏.明帝〈赦遼東吏民公文〉:「若股肱忠,能效節立信以輔時君,反邪就正以建大功,福莫大焉。」 參考詞語︰棄邪從正注音︰ㄑ|ˋ ㄒ|ㄝˊ ㄘㄨㄥˊ ㄓㄥˋ漢語拼音︰qì xié cóng zhèng釋義︰猶「改邪歸正」。見「改邪歸正」條。 01.《三國志.卷三三.蜀書.後主傳》裴松之注引《諸葛亮集》:「有能棄邪從正,簞食壺漿以迎王師者,國有常典,封寵大小,各有品限。」 參考詞語︰矯邪歸正注音︰ㄐ|ㄠˇ ㄒ|ㄝˊ ㄍㄨㄟ ㄓㄥˋ漢語拼音︰jiǎo xié guī zhèng釋義︰猶「改邪歸正」。見「改邪歸正」條。 01.《晉書.卷一...
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