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個人主義     
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以「刑罰」作為手段(例如中世紀的歐洲)或以「羞辱」作為手段(例如日本,違反群體規範的個人便是「讓祖先羞」)的社會,在後者的社會裡,人們必須不斷回顧自己的言行,以確保那樣的行為是「可以被接受的」(這種現象又稱為團體迷思)。衡量一個社會是否是「個人主義」的標準則會隨著時間和國家而改變。舉例而言,日本社會是非常以群體為取向的(例如「決定」往往是由團體的共識所達成,而非個人),而且也被稱為「人格發展緩慢」(與西方國家相較)的社會。美國通常被認為是屬於個人主義社會的「最極端」,而歐洲社會則較傾向於認同「公共精神」、國家的「社會主...
攻城掠地     
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攻占城池、奪取土地。《群音類選.官腔類.卷九.金貂記.餞居田里》:「攻高姜尚立皇基,舍殘生攻城掠地。」也作「攻城略地」。
乘法教學     
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教學英文關鍵字:Multiplication teaching 參考資料註1吳新華/著。數與計算的啟,1992年初版,頁346-348。五南圖書出版有限公司。註2劉秋木/著。國小數學科教學研究,1996年初版,頁342-343。五南圖書出版有限公司。
統御     
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統率駕御。《新唐書.卷一三五.哥舒翰傳》:「曜拙於統御,而銳殺戮,士畏而不懷。」《三國演義》第五七回:「瑜以凡才,荷殊遇,委任腹心,統御兵馬,敢不竭股肱之力,以圖報效?」
體貼入微     
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見「體貼入微」條。 01.清.劉坤一〈致張月卿書〉:「昨接舍弟來信,具陳憲臺禮遇過厚,體恤入微,並辱收門牆,五中莫名感奮。」 參考詞語︰體貼入妙注音︰ㄊ|ˇ ㄊ|ㄝ ㄖㄨˋ ㄇ|ㄠˋ漢語拼音︰tǐ tiē rù miào釋義︰猶「體貼入微」。見「體貼入微」條。 01.清.昭槤《嘯亭續錄.卷四.檀欒卿》:「姿容艷麗,性格柔婉,所演劇甚多,俱能體貼入妙。」
一薰一蕕     
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>有趣的成語典故及應用,梁偉賢編著,文化出版社2004年10月出版。<註3>兒童啟系列-成語故事,黃敏岩編輯顧問,瑞昇文化圖書事業有限公司1993年7月出版。
畫餅充饑     
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案常為職,但當有以驗其後。故古者敷奏以言,明試以功。今考績之法廢,而以毀譽相進退,故真偽渾雜,虛實相。」帝納其言,即詔作考課法。 〔注解〕 (1) 盧生:盧毓(?∼西元257),字子家,三國魏涿郡人。十歲而孤,以學行見稱。頗得魏明帝賞識,下詔任其為吏部尚書,掌管人才選用。 (2) 啖:音ㄉㄢˋ,吃。
穹窿     
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2.形容像天四周低垂而中間隆起的樣子。如:「遼闊的古草原上,牛羊低頭吃草,綴點著一個個白色穹窿的帳篷,景色十分美麗。」
獻醜     
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露出醜態。向人表露自己技能時的謙詞。[例]承各位不嫌棄,那我就獻醜了。
鋒面     
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面也是源自於滯留鋒。<註2> 梅雨在台灣,受鋒面最明顯的影響非梅雨季莫屬,在清明節前後,古、東北和華北的冷空氣還很強且頻頻南下,而從南中國海北上的暖溼氣流在台灣與中國華南地區相遇,形成鋒面。因為鋒面常停滯不動,使得台灣陰雨綿綿,偶爾還出現雷雨,若雨日在五天以上就算梅雨,但因中央山脈的關係,北部受的影響又比南部明顯。<註3> 關鍵字中文關鍵字:鋒面英文關鍵字:Frontal surface 參考書目註1:台灣是座氣象博物館31頁,俞川心作者,果實出版,初版2004.10。註2:氣象觀察圖鑑-不可思...
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