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學生次級文化
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文化：學生次級文化，並非縱貫性的，非上傳下接的，非一代傳一代；而是在各種年齡層中發展而成，也受橫向新潮傳播的影響而形成。例如，美國之龐克文化、嬉皮文化…等青少年次級文化，傳到台灣，也會形成獨特的學生次級文化。是同齡同質的次級文化：由於年齡相近，使得他們溝通意見時沒有隔閡，彼此相互照應，在精神上相互寄託，再加上渴求心理慰藉的因素，學生在同儕之間尋求支持及認同，重視同儕團體的價值規範，其行為模式以同儕團體做為參照標準。是附屬型的次級文化：學生次級文化並非獨立存在，而是依附在傳統文化或者是學校文化之中。其組成份子為學生，有自己...
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於高驅力狀態，應該是一種處罰，但在多次後還是選擇抱往母老鼠；同理也可解釋人類性行為中常見延長達到性高潮的前戲時間。另外，日常生活中有時我們喜好追求不舒服的內在狀態，例如喜歡坐雲霄飛車的刺激與驚嚇感，讓自己處於不舒服的緊張驅力狀態。因此降低驅力並非唯一目標，有可能尋求將驅力維持在某個最佳水準的傾向。1950年代的感覺剝奪（sensory deprivation）實驗研究，發現人類對環境刺激皆有其獨特「激起之適度水準」（optimal level of arousal，OLA），且個體對刺激所做的反應強度，因人而異，多數會避...
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移山倒海
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3.形容氣勢的浩大。如：「海上怒潮洶湧，移山倒海而來。」
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黴
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泛指物體表面由許多菌絲錯綜而成的菌絲體，多見於腐朽的動植物上或受潮、受汙的食品、器物上。初生時為白色的菌絲，菌柄突出，上生孢子，有紅、黃、綠、黑等顏色。成熟後隨風飄散。
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傳統
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世代相傳，有傳承延續性質的社會因素，如風俗、道德、習慣、信仰、思想等。如：「勤儉是中國人的傳統美德。」
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摩肩擦踵
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肩摩肩，腳跟碰腳跟。「摩肩擦踵」形容人多擁擠的樣子。如：「一到連續假期，各風景區總是人潮不斷，摩肩擦踵，寸步難行。」
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不識時務
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1.不能體認當前的形勢、潮流以求通達。[例]像他這樣不識時務，要如何在這競爭激烈的環境中出人頭地呢？
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溼答答
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形容非常潮溼的樣子。如：「他淋了雨，全身溼答答的。」
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顛撲不破
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04.清．梁章鉅《楹聯叢話．卷四．廟祀下》：「潮州雙忠祠，祀張、許二公，聯云：『國士無雙雙國士，忠臣不二二忠臣。』本色語，顛撲不破。」
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海洋生態系
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含鹽量約佔35%，又可以用水的深度分為沿岸區和遠洋區。 近海區(註1)1. 水深小於200公使，包含潮間帶和潮下帶，此區受到潮汐和海浪作用，所以環境變化較大，大型海藻像是紫菜、馬尾藻等浮游性藻類是主要的生產者，主要的消費者有固著性動物如珊瑚、海綿等，活動性動物如魚、海膽、海參、海星、蟹、寄居蟹、軟體動物的螺、貝等。2. 海岸地區也因為底質不同而分為沙岸和沿岸。沙岸由於泥沙鬆散...
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貓頭鷹博士