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底本
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2.成本。會計學上指物品之直接工資與直接材料費之總和。
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交質
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2.互換物品，作為抵押。南朝梁．任昉〈奏彈劉整〉：「何其不能折契鐘庾，而襜帷交質。」
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路無拾遺
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有功者，也不會偏袒親信。即使是太子犯法，也處罰其老師，施以黥劓之刑。新法施行一年後，路上有別人遺失的物品，大家都不會把它撿起來據為己有，人民對於不應得的東西，也不會任意地攫取，形成良好的社會風氣。在軍政方面，國家軍備也顯得十分強大，諸侯各國因此都很畏懼秦國。後來「路不拾遺」這個成語就從這裡演變而出，用於形容社會風氣良好。「路不拾遺」的實際例子，分別在《韓非子．內儲說下》及《韓非子．外儲說左上》有記載：孔子在魯國的時候，把魯國治理得很好。春秋時鄭國的子產當了五年宰相，也把國家治理得很好。二者都讓國家出現了「道不拾遺」的太平景象。
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一套
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1.自成一組的物品。如：「一套西服」、「一套家具」。
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戶外行動技能
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須勞煩他人的協助。2. 缺點:路上的障礙物過多，例如人行道上的機車占據了導盲磚的位置、騎樓太多店家的物品隨意堆放、同一條街不同建築物間參差不齊的走道等，都會影響到手杖的使用，增加視障者行走的困難。 三、犬導法係指利用經過導盲訓練的犬隻，協助成年視障者行動的一種方法。導盲犬以個性溫和的拉不拉多犬和溫馴聽話的牧羊犬為最佳。要將一隻狗訓練成為導盲犬，是一件不簡單的事；在幼犬6個月大時，須將小狗寄養在一般正常家庭，以培養狗與人之間的感情，並讓小狗有一個快樂的童年生活。小狗14個月大時開始接受導盲犬訓練，以行為改變技術的方法來訓練...
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消耗品
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不能繼續使用，或使用次數有限，數量會逐漸減少的物品。如：「衛生紙、肥皂等都是消耗品。」
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副產品
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化學或工業上製造某種主要物品時，附帶產生的物品。如：「在石油的提煉過程中，可附帶產生許多副產品。」也稱為「副產物」。
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解佩
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1.古代文官辭職時，解下身上所佩帶的物品。比喻辭官退隱。南朝宋．鮑照〈擬古〉詩三首之三：「解佩襲犀渠，卷袠奉盧弓。」
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正比例教學
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問題，來輔助其了解比例之概念。舉例而言：1. 日薪=薪資/工作天2. 單價=錢數/件數3. 每人分得物品=總數/人數 任意情境之問題有了上述物理以及生活之情境概念後，必須導入一些較無固定公式的情境問題，以利學生能真正了解比例之概念，並且有效運用之。舉例而言：1. 班上男女生之比例2. 酒精中酒與水之比例3. 食材中麵粉與蛋之比例4. 校園中近視與沒近視之比例 提升思考水準在經過上述了解變數間關係以及比例之情境後，即可進一步教導簡單的整數比概念，並且運用到數學表示方法來解決各種比例之問題。首先應教導比例的寫法，如3:5，接...
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治具
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2.置辦宴客所需的物品。《史記．卷一○七．魏其武安侯列傳》：「將軍昨日幸許過魏其，魏其夫婦治具，自旦至今，未敢嘗食。」
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貓頭鷹博士