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發現學習     
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形容發現學習:「我們教導某一學科時,目的並不是要製造一個有關這學科的小小活圖書館,而是要使學生能自己思考,能像歷史學家一樣地思考的問題,能參與知識獲得的歷程。瞭解(knowing)是一個歷程(process),而不是一個產品(product)。 學習歷程  發現學習可以應用到許多主題的學習。例如,有些科學博物館有一系列的圓柱體,它們大小和重量不同,而且有些是中空,有些則是實心。他們鼓勵學生將圓柱體從斜坡上滾下來。透過謹慎的實驗,學生可以發現決定圓柱...
腦袋瓜     
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2.記憶、想像、思考等能力。如:「他一整天都在發呆,腦袋瓜不知道在想些什麼。」也作「腦袋」。
系統的意義     
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相成且連貫性的一個整體,如此一來,才能稱之為系統。 衍生義另外探究其更深層的意義,可了解到系統為一種思考方式或者模式,舉例而言,現今社會中,常提及許多系統分析、系統設計、系統管理或者系統工程,上述這些工作內容的精神皆為依靠著此一思考模式而存在。 參考資料註1謝文全(1985)。教育行政學:理論、研究與實際,頁109-110。文景出版社印行。 關鍵字中文關鍵字:系統的意義英文關鍵字:The meaning of system
活路     
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3.能夠順利進行事務的途徑。[例]遇困難時別輕言放棄,冷靜思考,或許還有活路。
情境的工作滿意模式     
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因為在環境當中所處的情況,與各角色之間的溝通關係,對於制度的認可程度等等,各式各樣的情境所影響了他的思考,所以對於一般工作滿意程度所不能預估的值,在此理論中農用了更多的因素來為其護航,可說是工作滿意的完整呈現。 關鍵字中文:情境的工作滿意模式英文:situation model of job satisfaction 參考書目註1 wayne k hoy(2006)。教育行政學,頁379-381。麗文文化事業。註2 謝文全(2003)。教育行政學,頁248。高等教育文化事業有限公司。
阿茨海默症     
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因年老而發生的慢性器質性腦病。德國神經病學家阿洛瓦˙阿茨海默(Alois Alzheimer)首先提出。此病症常發生於老年人身上,其腦部功能會緩慢漸進的衰退。特徵是智力逐漸衰退,出現記憶障礙,情緒不穩定,以自我為中心,與外界溝通不良,另外包括語言、認知空間、社交能力、人格判斷力的遲鈍、衰退。病理特徵是大腦皮質內細胞的消失及死亡,導致廣泛的腦回萎縮。§英Alzheimer's disease [例]多使用腦力思考,可有效預防阿茨海默症的發生。 △老年痴呆症、老人痴呆症、阿茲海默症
保育活動     
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關鍵字: 保育英文關鍵字: Conservation 參考資料谷瑞勉著。幼稚園班級經營(反省性教師的思考與行動),2006年11月,頁83-84,心理出版公司。
成對學習     
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英文關鍵字: Pairs、learning、Pair 參考資料谷瑞勉著。幼稚園班級經營(反省性教師的思考與行動),2006年11月,頁81-82,心理出版公司。
不假思量     
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守慎獨之道)講起,接著談到智仁勇三達德,最後以「誠」字作結。所謂「戒懼謹獨」,既不必勉強費力,也不用思考探求,一念之間,立刻就能體會箇中真意。初學的人果能勤奮懈地奉行把持,便得以完整保全上天賦與的本性。至於所謂「智仁勇」三德,以及「誠」之一字,只要加上講學力行的功夫,也就不難融會貫通了。「不假思索」就是直接摘自信中的一個成語,用於表示不經過思考探求,立即做出反應。
住宿學校模式     
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而不想改變自己;缺乏獨立的生活技能,容易依賴他人。當決定要素視障生到住宿式的學校就讀時,父母也要仔細思考到底有種教育兒制措施最有利於孩子目前的狀況,若是利多於弊,當然孩子選擇利多的一方才是。 一、教學課程理想上是要在不體罰的教學方式,還要能讓學童維持求知的熱情,引發孩子的學習興趣。學科科目除了一般學校的國語、數學、自然、音樂、體育、英文(高年級)、美術,另外還有較為特別的有人文地平線(社會課)、生命的展現(健康教育)、肢體活動(戲劇與舞蹈)等課程,教學基本上採用教育部頒訂教材,但「實質」上揚棄了許多不確定的教材。為了給予...
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