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後現代
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名的哲學家哈貝馬斯提出--現代主義永不完成論為基礎,認為現代主義為人類提供動力,永恆為改進自己境況而努力的思想方式,故此,哈貝馬斯認為後現代主義所強調對於固有意識反動的提法,根本就是現代主義的核心精神,也是人類可以不斷創新的推動力。後現代主義只是繼承現代主義方案的一種表現。目前也有不少論者認同後現代主義等同現代主義晚期邏輯的說法,其中尤其是新馬克思主義者如Frederic Jameson, Terry Eagleton等持這一說法,當中亦結合了馬克思對於晚期工業社會的批評,形成一體。
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戲法人人會變,巧妙各有不同
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(諺語)本用來形容變魔術的人技巧各有不同,後用來比喻解決事情各有各的辦法,但技術高低有所差異。如:「為了這一筆大生意,大家一定會竭盡心力,努力爭取,所謂:『戲法人人會變,巧妙各有不同』,大家各憑本事吧!」
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豐子愷
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二年級時,上李叔同教授畫石膏像課,豐子愷沉迷其中,畫藝進步很快。在李叔同的指點與鼓勵下,豐子愷一方面努力寫生,一方面觀摩西洋名畫,並學習繪畫理論。也向李叔同學習音樂,苦練鋼琴。夏丏尊當時在第一師範本任舍監一職,後改任為國文老師。夏丏尊以教授新文藝寫作聞名,對學生教導甚嚴,寫作文時要求「不准講空話,要老實寫」。1919年,豐子愷自第一師範畢業,出國深造學習美術是他的理想。於是他賣祖產,並向姐夫借了四百元錢,到東京展開他的留學生涯。豐子愷的日語是向兩位曾留日的老師──李叔同、夏丏尊學習的。他在東京做短期進修。4個月後,他拉完...
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自動化
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吸是自動化的典型例子,因為它一點也不需要心力。熟練的閱讀者在閱讀簡單的材料時,解碼幾乎不需要心智上的努力。最近的神經學研究指出,當一個人能熟練地閱讀時,他的腦也變得更有效率。有嚴重學習障礙的閱讀初學者在閱讀時,會同時使用腦的聽覺和視覺部分,費力地想唸出新字彙。相對地,熟練的閱讀者只使用到腦部有關視覺處理的一小部分。 過程自動化主要是透過練習,而達成自動化所需的練習,遠超過要在長期記憶內建立訊息或技能所需的練習。足球隊員只需要10分鐘的教導就知道怎麼踢球。但他要練習好幾千倍時間才能使技能達到自動化的程度。玩西洋棋的人可以很...
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勤是搖錢樹,儉是聚寶盆
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(諺語)勤能生財,儉能守成。比喻必須勤、儉並重,開源與節流同時並進,方能致富。如:「俗語說得好:『勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。』你今天雖然努力掙錢,明天卻又大把揮霍,到頭來終是兩手空空。要有勤有儉,才能積聚財富。」
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教室觀察法
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為紀錄,最後可以從編碼的頻率中歸納出學生不專心的大致原由,以及分析未來教學活動的發展取向應朝哪個方向努力。 關鍵字中文:教室觀察法英文:classroom observation 參考書目註1張新仁、馮莉雅、邱上真(2004)。發展中小學教師評鑑工具之研究,頁247-269。教育資料集刊註2郭明德(2001)。班級經營,頁21-24。五南圖書出版公司
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五四運動
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,發自於新知識分子提倡以新文化運動來建設新中國的強烈訴求,他們提倡學習西洋文明、重估與改造傳統文化的努力,伴隨著《新青年》等刊物的發行及白話文的推動,使得自由主張、反抗傳統權威等思想,逐漸影響了學生與一般市民。新文化運動高舉民主、科學、人權、自由等大旗,從思想、政治、文化各領域激發新思維,尤其是觸動了青年的愛國救國熱忱,為五四運動奠定了思想的基礎。(註3) 關鍵字中文關鍵字:五四運動英文關鍵字:May Fourth Movement 參考資料註1:「巴黎和會」:在此和會上,中國代表團提出兩項提案:一、取消帝國主義在華特權...
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勇猛精進
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佛教謂積極努力的修行。《無量壽經.卷上》:「勇猛精進,志願無惓,專求清白之法,以慧利群生。」
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趕忙
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快速、急忙。[例]平時不努力,臨考前才趕忙準備,成績當然不理想。
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正式溝通
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目標,都必須借助於正式溝通管道,增進成員對於組織實施策略及目標的了解,使成員能夠同心協力為達成目標而努力,因此領導者托善利用正式溝通能幫助組織健全發展。 中英文關鍵字中文關鍵字:正式溝通英文關鍵字:formal communication 參考書目:1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書, p.14-15,臺北市: 高等教育。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士