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名不虛得
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是與傳說中愛好賓客的名聲相符,司馬遷因此說「名不虛矣」!典源又見《史記.卷一二四.遊俠傳.序》,內容則是表述自漢朝建立以來,有不少知名的俠義之士,像朱家、田仲、王公等人,他們雖然經常違背法律的規範,但因為廉節、有義氣,又懂得謙讓,因而贏得世人的稱頌,絕非空有其名,所以值得為他們立傳。文中也用了「名不虛立」之語。後來「名不虛傳」這句成語就從這裡演變而出,指名聲與實際相符,而非徒有虛名。
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門可張羅
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此處所列為「門可羅雀」之典故說明,提供參考。《史記.汲鄭列傳》中敘述的是漢初汲黯、鄭二人事跡。汲黯在景帝時任太子洗馬,武帝時出任東海太守,後又被召為主爵都尉;鄭當時則是先任太子舍人,後遷為大農令。兩人在當時都是位居高官,受到眾人敬畏,每日上門巴結逢迎的人不計其數。但由於他們剛正不阿的個性不適官場,後俱丟官失勢,連生活都陷入困境,在此之際,往日川流不息的賓客也就消失無蹤了。同樣的,歷史上有位翟公,他是漢文帝時的大臣,曾經任職廷尉,為九卿之一,位高權重。在他任官期間,每天家中賓客亦是絡繹不絕,把大門擠得水洩不通。但當他失去官職後,就不再有人造訪,門外冷冷清清,空曠得似乎可以張開用來捕捉鳥雀的大網。...
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排場
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5.身分。元.關漢卿《謝天香》第二折:「量妾身則是個妓女排場,相公是當代名儒。」
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狄更斯
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ings)化作兩小時獨角戲劇表演,而「速書」(prompt books/prompt copies)則是他為此所作的準備記錄:在原作上划框,擇要而出,省去枝蔓,偶爾添點新笑話——對這位天才的表演者,人物表情記號是不需要的。狄氏朗讀/演劇會始於1853年12月,至其生命終了,十餘年間行腳遍及大西洋兩岸。「速書」是狄更斯為自己寫的舞台說明(stage directions),為狄更斯研究和後來的衍生戲劇/影視創作提供了鮮活的參照。狄更斯一生刻苦勤勉,繁重的勞動和對改革現實的失望,嚴重損害了他的健康。1870年6月9日狄更斯因...
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巫山洛浦
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巫山,指男女歡合,參見「巫山」條。洛浦,洛水江濱。傳說中有洛水女神,三國魏曹植渡洛水時,因感於戰國楚王與神女之事,作了一篇〈洛神賦〉。後以巫山洛浦指巫山的神女和洛水的女神,亦指男女歡合。元.楊訥《西游記》第一八齣:「待誰來掛念,早則是桃腮杏臉,巫山洛浦皆虛豔。」也作「巫山洛水」。
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名不虛立
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是與傳說中愛好賓客的名聲相符,司馬遷因此說「名不虛矣」!典源又見《史記.卷一二四.遊俠傳.序》,內容則是表述自漢朝建立以來,有不少知名的俠義之士,像朱家、田仲、王公等人,他們雖然經常違背法律的規範,但因為廉節、有義氣,又懂得謙讓,因而贏得世人的稱頌,絕非空有其名,所以值得為他們立傳。文中也用了「名不虛立」之語。後來「名不虛傳」這句成語就從這裡演變而出,指名聲與實際相符,而非徒有虛名。
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Ios
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方向,這樣的設計令iPhone更便於使用。ios的標誌歸思科所有。螢幕的下方有一個home按鍵,底部則是dock,有四個使用者最經常使用的程式的圖標被固定在dock上。螢幕上方有一個狀態欄能顯示一些有關資訊,如時間、電池電量和訊號強度等。其餘的螢幕用於顯示當前的應用程式。啟動iPhone應用程式的唯一方法就是在當前螢幕上點擊該程式的圖示,結束程式則是按下螢幕下方的home鍵。在第三方軟體結束後,它直接就被關閉了,但在iPhone OS 3.0及後續...
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知覺記憶
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知覺記憶目錄1 理論原則2 直覺與記憶3 專心是記憶的第一步4 關鍵字5 參考資料 理論原則知覺記憶是一個暫時儲存刺激使產生知覺分析的起始系統。知覺就是我們賦予所感覺到的基本資訊一個特定的意義。意義則是由客觀的事實與我們已有的知識來加以建構而成。例如,想想看I這個符號,如果問你那是個什麼字母,你會說「I」。如果問到數學是多少,你會說一。雖然實質上的符號維持不變,但是你對於它的知覺-它的意義-卻由於它所處的環境以及你對於被期望做出字母或數字的回答而有所不同。而對一個未學過數學或字母的小孩子而言,這個符號可能一點兒意義都沒有...
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社會統整
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邏輯、絕對到相對的過程。兒童學習知識途徑有二:一為複製型的知識,這是經由兒童的注意而獲得;另一種知識則是兒童透過改變物體的位置、形貌,將物體轉換進而建構知識。教學生辨識地圖,了解構成地圖的基本要素:比例尺、方向、圖例和等高線,實屬必要。因此研究者乃設計相關問卷調查國小學童閱讀地圖的興趣及理解地圖能力。藉以提供社會學習領域相關人士之參考。 關鍵字中文關鍵字:社會統整英文關鍵字:Social integration 參考資料湯誌龍/著。教育概論。188頁,五南圖書出版公司。
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虛構目標
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。反過來說,Adler提出一個健康的生活方式,建議個體應將三個生活任務處理好:一是友誼;二是工作;三則是愛情。Mosak和Dreikurs在一句Adler的理論架構,發展出地四與第五個任務,分別為:第四是個人與宇宙、上帝或更高層權力有關的靈性自我;第五則是個體能夠成功地把自我當成是主體,也可以把自己當成是客體。 關鍵字中文關鍵字:虛構目標英文關鍵字:fictional goal 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁104。...
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士