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思潮
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1.一時代、一地方大眾思想的趨勢。
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風土民情
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一地的鄉土風俗。如:「這小鎮的風土民情十分淳樸。」也作「風土人情」。
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翅膀
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鳥類及昆蟲的翼。《儒林外史》第二回:「撒了一地的雞骨頭、鴨翅膀、魚刺、瓜子殼。」
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教育公平
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相同品質的學習內容與學習過程,並確保學生學習成功;在教育外部中,教育資源的分配要符合均等原則,確保同一地區內的徐生享受相同的教育資源。不等量方面,在教育內部中,要給予教育弱勢者更多的入學機會保障,在教育內容當中,要適時調整學習內容與教學方法、實施補救教學,使每一位學生都有成功學習的機會;在教育外部中,對於弱勢地區、家庭或個人要給予額外的支援與補助,讓弱勢者有向上流動的機會。我國現階段僅在國民教育階段符合入學機會平等的教育公平概念,在教育過程與結果的公平方面,仍有一段距離。至於國民教育之下以及國民教育之上的教育階段,由於教...
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代表
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3.某一地、事、物的象徵物。如:「大使代表國家,所以他有崇高的社會地位。」
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逐水草而居
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一種游牧民族的生活方式。因居於半乾燥地區,當一地的水草食盡後,必須遷徙到另一地放牧,故稱為「逐水草而居」。
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名義團體技術
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論,然後再秘密投票做出最後決定來為止。 優缺點此團體技術的優點在於,團體內的成員無需無時無刻的待在同一地點才能進行討論,只要在一定時間內能夠看到這項訊息的公佈,團體內的成員就可以達到討論的目的,依竊事務藉由公告的方式來進行,可以增加其彈性及方便性,常見的團體有,社區大樓等等之類的,都是以公告的方式作為討論得依據。缺點,因為沒有進行面對面的討論,也常常未能見到團體內的成員,彼此對於事情的熟晰度不一,也不了解團體成員的結構,常常會各掃門前雪,沒人要參予所謂的團體(公共)事務。 關鍵字中文:名義團體技術英文:nominal g...
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天各一方
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形容分離後各居一地,相隔遙遠。《西遊記》第一一回:「奈何陰陽兩隔,天各一方,不能面覿。」《浮生六記.卷二.閒情記趣》:「今則天各一方,風流雲散,兼之玉碎香埋,不堪回首矣。」
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繁星計畫
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世界文化史(歷史篇)數學高一數學、高二數學地球科學高一基礎地球科學、高二物質科學(地球科學篇)地理高一地理、高二世界文化史(地理篇)物理高一基礎物理、高二物質科學(物理篇)三民主義高一三民主義 經前項比序後仍相同者,一律錄取。 高中推薦規範 (一)推薦資格: 高級中等學校96 學年度應屆畢業生,符合下列條件之一且高中全程均就讀同一學校者,得由其就讀學校推薦(可推薦學校名單詳本簡章附錄一): 1.公立或已立案之私立高級中學學生。 2.教育部核定辦理綜合高中高二、高三全程修習學術學程之學生。 3.高級職業學校附設普通科之學...
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氣候
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1.一地天氣狀況的總合或平均,稱為「氣候」。即長期的大氣平均狀況。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士