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絕無僅有     
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極少。宋.蘇軾〈上神宗皇帝書〉:「此堯舜禹湯之所勉強而力行,秦漢以來之所絕無而僅有。」
死有餘辜     
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漢代路溫舒,字長君,鉅鹿東里人,為人勤學不倦。漢宣帝剛即位不久,任職獄官的路溫舒就上書建議宣帝開仁德之心,減緩犯人的刑期。他認為天下至今不能太平,是因為獄官執法過於嚴苛,而秦朝之所以會滅亡也是因為這個緣故。和古代獄官相比,現今獄官太過草率不人道,因為他們一方面害怕執法有過失受到處分,一方面為了順利結案,於是對捉到的疑犯行刑逼供,受不了刑求的疑犯只得勉強認罪。以這種不當手法取得的供詞,即使最後是由咎繇來斷案,也會認為人犯實在罪惡深重,連死都不足以抵罪。因此,他期望宣帝能夠聽取各方諫言,廢除嚴苛的刑罰,讓天下回歸太平。「死有餘辜」就是直接摘自典源的一個成語,用於形容罪惡深重,死都不足以抵罪。
仰人鼻息     
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依靠別人鼻子裡呼出的氣息而勉強存活。比喻依靠他人生活或看別人的臉色行事,不能自主。北齊.杜弼〈檄梁文〉:「解其倒懸,仰人鼻息。」
    
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3.勉強支撐。如:「挺不住」、「他病了!還是硬挺著不肯休息。」
馬馬虎虎     
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勉強將就,敷衍了事。《孽海花》第六回:「馬馬虎虎逼著朝廷簽定,人不知鬼不覺依然把越南暗送。」也作「麻麻呼呼」、「麻麻糊糊」。
愁眉苦臉     
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參考詞語︰愁眉苦目注音︰ㄔㄡˊ ㄇㄟˊ ㄎㄨˇ ㄇㄨˋ漢語拼音︰chóu méi kǔ mù釋義︰猶「愁眉苦臉」。見「愁眉苦臉」條。 01.《二十年目睹之怪現狀.第一○二回》:「只見一個人在那裡和亮臣說話,不住的噯聲歎氣,滿臉的愁眉苦目。」 參考詞語︰愁眉苦眼注音︰ㄔㄡˊ ㄇㄟˊ ㄎㄨˇ |ㄢˇ漢語拼音︰chóu méi kǔ yǎn釋義︰猶「愁眉苦臉」。見「愁眉苦臉」條。 01.《兒女英雄傳.第四○回》:「老爺勉強坐下……只擎著杯酒,愁眉苦眼,一言不發的在坐上發愣。」
滄海遺珠     
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故事裡的寶珠,其實是代表道家所主張的道,它充塞於天地之間,無法用人的五官或情智來描述、捕捉,如果想要勉強得到,只會離道越來越遠。因此莊子藉著糊塗的象罔找到寶珠,比喻唯有離形去智,方能領悟真道。
兵荒馬亂     
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形容戰爭所造成的混亂景象。明.陸華甫《雙鳳齊鳴記》第二一折:「亂紛紛,東逃西竄,鬧烘烘,兵荒馬亂,一路奔回,氣尚喘。」《鏡花緣》第一○○回:「此時四處兵荒馬亂,朝秦暮楚,我勉強做了一部《舊唐書》,那里還有閒情逸志弄這筆墨!」
明知故犯     
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03.清.李漁《閒情偶寄.卷三.詞曲部.音律.恪守詞韻》:「常見文人製曲,一折之中,定有一二出韻之字。非曰明知故犯,以偶得好句,不在韻中,而又不肯割愛,故勉強入之,以快一時之目者也。」
順其自然     
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順著事物的本質自然發展。[例]凡事順其自然即可,別太勉強
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