跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 1175 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：174.1137 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
教師進修研究獎勵辦法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 條文全國法規資料庫-教師進修研究獎勵辦法 法規內容一、適用對象:公立及已立案之私立學校編制內，按月支給待遇，並依法取得教師資格之教師。(教師進修研究獎勵辦法第二條)二、進修方式及定義1.全時進修、研究：係指服務學校或主管教育行政機關基於教學或業務需要，主動薦送...
教師回饋     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　觀察或評鑑一位教師的教學活動、行為及教學成效後，給予教師的訊息、評語或誇獎，均稱之為教師回饋。
　　教師回饋曾是一個引人興趣的主題。有效的教師回饋與教師的正向行為、教學成效及改進一位老師的教學活動均有關。
　　已有很多關於教師回饋的研究，文獻顯示教師回饋在下列的情況是有效的：(1)事前已知預期的行為、表現及活動之標準；(2)回饋是針對特定的事實；(3)即時的回饋或盡量的接近正在討論的活動；(4)回饋不具威脅性，理想上應是形成性評量，與總結性評量無關；(5)回饋需來自可信賴且參與課程活動的人員；(6)回饋是持續的專業成長學程中的一部分，而不是未預期的或獨立的事件；(7)有...
合格教師     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　合格教師是指依規定取得教師資格之教師。與合格教師相對者為非合格教師，在我國目前像試用教師及實習教師等未領有教師證書者，均屬非合格教師。世界各國對於合格教師的認定，各有不同的規定程序和條件。以英國為例，在一九八二年教育科學部(Department of Education and Science)頒布的〔教育（教師）規程〕(Education (Teachers) Regulations 1982)中即明確界定「合格教師」為：修畢教育學士學位課程、教育證書課程、學士後教育證書(P.G.C.E.)課程或一水準相當的課程之中的任何一種課程；此項資格必須透過英國大學或國家學歷頒授委員會(CNAA)...
提升教師的海洋意識     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
提升教師的海洋意識目錄1 一、意涵2 二、提升教師海洋意識的途徑3 關鍵字4 參考資料 一、意涵有關教師的海洋意識，國內目前仍未見相關研究。本書將「意識」視為一種「看法」，而「海洋意識」也就是一種「對海洋的看法」。據此，「海洋意識」是指人們所覺知到海洋在人類生存與發展中所處的地位，也正是人們對「人與海洋」之關係的一種體認。從廣義的角度來看，似乎各種事物都可以成為人們意識的一部...
教師自評     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
教師自評（Teachers' self-assessment）:目錄1 定義2 內容說明3 參考書目4 關鍵字 定義教師自評係一種有效的教師評鑑方式，因為唯有教師自己本身，才能對自我的教學表現做最實在且最深刻的了解和反省。教師可針...
夥伴教師     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
夥伴教師（Partner teacher）夥伴教師是教學輔導教師所服務的對象，主要為：（一）初任教學二年內之教師（不含實習教師）；（二）新進至學校服務之教師...
教師研習中心     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　在我國，「教師研習中心」係指提供教育人員進修與研習的場所。目前臺灣地區設置的教師研習中心有：臺北市教師研習中心、高雄市教師研習中心及國立臺灣師範大學中等學校教師研習中心。以下就三個教師研習中心之設置沿革、組織編制及主要任務分述如下：
　　1.臺北市教師研習中心
　　(1)設置沿革：該中心係於民國六十九年(1980)由臺北市政府教育局選定風景優美的陽明山管理局舊址規劃設立，民國七十年教師節正式成立，負責臺北市教育人員的研習與進修。
　　(2)組織編制：置主任一人，下設教務、輔導、研究與總務四組，另置人事及會計；現有編制職員二十人，技工及工友二十四人，駐警隊三人，...
教師的領導方式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　教師的領導方式指教師對於學生所採取的領導行為類型；通常係依照某些標準，將教師的領導方式畫分成若干類型，藉以方便探討。一般而言，所探討的「教師」大多以班級的導師為對象，少部分以一般教師為對象，而將領導方式視為「領導者」、「被領導者」以及「情境」等三個要素交互作用的結果。
　　有關教師領導之研究頗多。早期研究良好教師的特質，認為教師須具有較高的智慧、學識、可依賴性、幽默感等。此外，也有研究將教師的領導行為視為一種關係來研究，認為有效的教師領導行為，不只包括教師的人格特質，而且包括學生的態度、需求與特質。第三種研究途徑是研究教師領導行為的功能，探討教師的任務，幫助學生建立目標，並協助學...
教僕；教師     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　古希臘時期將有知識教養或不能從事勞力的奴隸作為教僕，類似中國古代的書僮，陪伴小主人入學及從事家裡面的雜役事務。古羅馬時期，教僕（pedagogus）亦是奴隸的身份，通常選擇有知識教養者充任權貴子弟的書僮。現在教僕這個英文字是從法文而來的，指稱從事教學工作者，雖然去除了奴隸的性質，但有社會地位低與鄙視的意味。德文的教育學（Pädagogikpedagogy）這個字，則從教僕這個字詞演繹出來。
教師會館     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
由臺灣省政府統籌在每一縣市設立專供教師投宿的旅館。
回到頁面頂端圖示