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［關於發展農村幼兒教育的幾點意見］（大陸地區）
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〔關於發展農村幼兒教育的幾點意見〕是大陸地區有關指導農村幼兒教育的文件，於一九八三年九月二十一日由教育部頒發。其主要內容是：(1)積極創造條件，有計畫地發展農村幼兒教育。應以群眾集體辦園為主，充分調動社（鄉）隊（村）的積極性；首先發展學前一年教育，同時逐步創造條件招收三至五歲的幼兒入園（班）；(2)建立一支穩定、合格的幼兒教師隊伍。首先要有計畫地發展幼兒師範學校，同時對現有幼兒教師進行進一步的整頓和培訓提高，還要妥善解決農村幼兒教師的報酬問題；(3)全面貫徹執行教育方針，努力提高保育教育質量。組織農村幼兒園的園長、教師學習有關文件；由各縣辦好一所示範性幼兒園，並分期分批辦好公社（鄉）中心幼...
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大村鯨
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大村鯨，亦稱為角島鯨，一直被認為是布氏鯨的侏儒型族群。直到2003年，Wada等人綜合傳統形態學及分子遺傳學證據，才正式確定大村鯨為獨立物種的分類學地位。分子遺傳分析結果顯示大村鯨這個支系顯然獨立於另一組由布氏鯨、鰮鯨及藍鯨等大型鬚鯨所組成的姊妹群。大村鯨最大體長約11公尺，在形態上與另外兩型的布氏鯨及其他大型鬚鯨大不相同，但外型顏色與長須鯨相似。目前已知分布範圍包括西太平洋及東印度洋近岸及大陸棚水域。
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村塢
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村落。唐．杜甫〈發閬中〉詩：「前有毒蛇後猛虎，溪行盡日無村塢。」
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野村綜合研究所（日本）
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昭和63年（1988年）1月4日，野村電腦系統和野村綜合研究所二社合併為野村綜合研究所，將研究機能和系統機能合併成資訊企業，下設東京研究本部、鎌倉研究本部、系統研究本部、系統諮詢本部、證券系統本部、金融系統第一本部、金融系統第二本部、流通系統本部、技術本部和運用管理本部等10個部門。社長為水口弘一先生，現(1994)有職員總數2,000人，研究人員369人。
該公司其有代表性的委託研究專案者有：(1)海運新市場的開發及技術革新；(2)個人金融市場展望和新市場觀點；(3)改變產業結構的材料；(4)東京大都市圈的基礎結構和都市開發事業的開展；(5)資訊武裝型研究開發；(6)軟體開... |
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市町村教育委員會事務局（日本）
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日本市町村教育委員會事務局為市町村教育委員會的執行機關，以處理屬於教育委員會權限內之事務。
日本市町村教育委員會為市町村的教育行政機關，採委員制，且委員屬兼任職，以負責決策、核定及監督為宜，不適於日常事務的執行。職此之故，委員會乃設置事務局，採首長制，以執行其權限內之事務。 依〔地方教育行政組織及運營法〕之規定，事務局置教育長一人，在市町村教育委員會指導監督之下，綜理局務，並指揮監督所屬職員。事務局所置職員包括指導主事、事務職員、技術職員及其他所需之人員，其名額由各市町村制定條例規定。指導主事負責指導學校的教育課程、學習指導及其他有關學校教育事項之指導，相當於我... |
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鄉村音樂
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是一種美國當代的流行音樂。特色為歌者常以鼻音演唱，斑鳩琴伴奏。為英語country music的意譯。興起於美國南部與阿帕拉契山區，其根源來自英國民謠曲風，是美國白人民間音樂代表。特點多帶有敘事性，曲調平易近人，節奏平穩，具有較濃的鄉土氣息，親切熱情而不失流行元素。一九七○年代最為普及，延續至今。
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村居野店
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座落在鄉野間的民房或簡陋的小店。《大宋宣和遺事．元集》：「上方為期門之事，故苑囿皆倣江浙為白屋，不施五采，多為村居野店。」
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荒村
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偏僻荒涼、人煙稀少的村落。如：「荒村野地」。元．倪瓚〈六月五日偶成〉詩：「荒村盡日無車馬，時有殘雲伴鶴歸。」
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廚川白村
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人名。（西元1880～1923）日本文藝思想家及批評家。生於京都，曾留學美國，獲文學博士學位。歸國後，任教於京都帝國大學，有系統的介紹歐美近代文學及文藝思潮。民國十二年（西元1923）死於日本大地震。著有《廚川白村全集》。
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