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啓發能教育     
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啓發能教育(invitational education)目錄1 定義2 發展3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義提早開始培養學生主動學習興趣,提升學習成效,將有助於開啟每位學生學習能的一種教育方式。 發展啟發能教育係源自於波吉(W. W. Purkey)所提出的「啟發能理論」(invitati...
山隱市     
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身隱居於山林或市井中。唐.杜牧〈送薛處士序〉:「處士之名,何哉?山隱市,皆處士也。」
變,蠕動     
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  1. 物體發生緩慢之變形,除非從事長期觀測,否則難予察覺者。
  2. 一種與時間有關之變形或應變,尤其指物體受力恆定而變形(或應變)持續者。
  3. 物體受恆定應力,立即發生彈性變形(或應變),如圖所示,然後發生「初期變」(primary creep),隨後發生「二期變」(secondary creep)或「穩定狀態變」(steady-state creep),最後發生「三期變」(tertiary creep)而迅速走向破壞。若所加之恆定應力遠低於物體之破壞強度,則可能只有彈性變形而無變;或雖有變,但變迅速終止。若所加之恆定應力接近破壞強度,則可能終將...
    
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專心修習。如:「他是一位修佛法的居士。」
盾工法     
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一種工程開挖技術。此法是以盾機深入地表挖掘隧道,並立即以鋼筋混凝土組立成弓形坑道,一直到另一個工作井為止。其優點是可以不去破壞路面,對週遭環境及交通影響最小。都市中的捷運工程大多使用此法。也作「盾工程法」。
透過美術教育開創     
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美術教育最重要的目地並不在於培養專業的畫家人才,而是要培養學生對美感的興趣與態度,同時也培養兒童的個性、思想、情操臻於理想的全面性人格教育。目錄1 一、美學的涵養越早開始越好2 二、欣賞能力的培養3 三、家長扮演著十分重要的角色4 四、美術實驗班課程設計重點5 五、美術實驗班設立的必要性6 關鍵字7 參考資料 一、美學的涵養越早開始越好國內的第一個美術實驗班是由我創辦於台北市民族國小。當時教育部的理念以為美術班是為了培養美術專才,但我認為提早施以美術教育,是讓學生透過美術教育的學習,幫助其各種能力的發展。 二、欣賞能力的培養以我們的美術教育太偏重於創造,老師只是一位地叫小朋友畫畫,事實上在兒童...
    
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攝影上指底片經過感光後,銀粒形成肉眼所不能見的影像,即稱為「影」,此須待顯影處理,才能變為可見的影像。
變回復     
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  當一物體受定應力σ0作用而有變現象發生時,應變 由彈性應變 及變應變 組成,亦即 。若將此定應力σ0卸去,使物體成為未受力狀態,則彈性應變 部分將即刻回復,而變應變 則隨時間逐漸回復,其回復程度則與物體材料相關。例如,金屬材料幾乎不回復;但若為塑膠材料,只要時間夠長,將會逐漸回復。
  以混凝土為例,若混凝土試體承受600psi壓應力的變情形如下, 為加載後產生之即時應變,其載重維持了230天,其所產生的變應變 約為即時應變的兩倍。此時若解除載重,則即時應變馬上回復,而變應變部分也有部分回復,視時間長短而定,此現象稱為變回復(creep recovery)。通常...
在學習     
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  在學習是指個人在無意學習的時候,獲得反應的學習效果。這些學習通常都是在動機不強,或是沒有報酬的情境下所學到的。而學習的效果,往往在適當的刺激下或給予報酬時,就會顯現出來。在學習在日常生活中,屢見不鮮。例如人不經意的路過電影院,雖未特別留意到影片名稱,但當有人問及時,卻能隨口說出片名(參見「偶發性學習」)。
躡足     
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放輕腳步,隱藏行蹤。形容行為極為小心隱祕。元.王實甫《西廂記.第三本.第三折》:「我這躡足蹤,悄地聽咱。一個羞慚,一個怒發。」《隋唐演義》第一五回:「叔寶躡足蹤,進老母臥房來,只見有兩個丫頭,三年內都已長大。」
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