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屈指可數     
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彎曲手指可計數,形容數量很少。語本《三國志.卷一七.魏書.張樂于張徐傳.張郃》。 △「寥若晨星」、「寥寥無幾」
生涯類型論     
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隨心所欲地穿著打扮,安排時間。藝術型人格:藝術型的人喜歡以自由和非系統性的方式來表現自己,創作音樂、美術或文章。他們會想加強語言、美術、音樂和寫作上的能力,重視作品的原創性和創意,喜歡情感性表達,而非邏輯性思維。 社會型(Social type)社會型環境:社會型環境鼓勵人們要具有彈性,且彼此了解,幫助他人解決其個人難題,教導他人,對他人表現精神上的關愛,且願意擔負社會責任。社會型環境強調理想、友善、和慷慨等人類價值,而這些理想多半存在於教育、社會...
    
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3.供人進行文化活動的公共場所。如:「圖書館」、「博物館」、「美術館」。
審視     
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詳細察看。[例]他以美學的觀點逐一審視美術館裡陳列的作品。
全語文教學     
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加上教學活動以主題統整,這就是完整的學習。語文學習是跨符號系統:外語的學習,設計各種不同符號(語言、美術、音樂、舞蹈、戲劇)的教學參與活動,可以提供學生延伸意念的表達,得到多元的學習。語言的使用以意義為中心:語言學習的目的是溝通,重心在於意義和實用功能,所以語言的教學應在有意義的社會語言事件中,有目的使用語文學會讀寫。語文學習是結合生活經驗:Goodman(1986)主張對學習者而言,語言唯有在社會情境中,在使用的情況下,才具有意義,也唯有在這樣的情況中,語言才容易學習,孩子在聽說和讀寫事件中發展他們的語言,聽說和讀寫事...
天分     
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天賦、天資。[例]他在美術方面的天分極高,是個不可多得的人才。
閒暇     
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沒有事的時候。[例]他常利用閒暇到美術館參觀畫展。
風格     
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2.文學或美術作品中,充分表現作者才性或時代特性而形成的藝術格式。南朝梁.劉勰《文心雕龍.議對》:「亦各有美,風格存焉。」明.李東陽〈七駿圖〉:「誰哉畫此七駿圖,風格雖同毛骨殊。」
應用     
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1.切合實用的。[例]應用數學、應用美術
學科     
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  譯為學科的英文字discipline至少有三個含義,廣義的含義指教育中系統的「陶冶」;其次指含有獎懲作用的訓育;第三指一種學習科目,或稱為學科。
  學科在學習科目方面是指為了達成學校教育的目標,從教育的觀點,將人類之科學、技術、藝術等文化遺產有系統的編成教育內容的單位。亦即在學校內,教學的知識和技術等教育內容,按照其內容特質,加以系統和組織的東西,就叫做學科。以我國而言,像國語、算術(數學)、社會、自然、音樂、美術、體育、外國語等即是。而在學科中也有再細分的,像社會再分為地理、歷史、公民,自然科分為生物、化學、物理、地球科學等。
  學科的起源可溯自希臘羅馬時期的七種...
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