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分析儀,解析儀
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解析儀是一廣泛被用於各種儀器設備上的名詞,所代表的意義各不相同,例如在光彈性力學中所使用的偏極儀(參見polaris cope)前後有兩片平面偏極濾波片,其中放置於偏極儀之觀察端的一片偏極片(參見polaroid),通常稱為解析儀。
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方向解析率
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觀測距離相等、高度相同之二緊靠目標物體時,二目標物可被分辨之最小距離,通常以其水平夾角表示之。
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解析圖形
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指自動產生的圖表,專業人員用以解釋和展現資料。參【表達圖形】(presentation graph)。
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解
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陳述、說明。如:「講解」、「解析」、「解釋」、「辯解」、「解說」。
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析
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3.解釋、辨釋。如:「解析」、「辨析」、「析疑」。晉.陶淵明〈移居〉詩二首之二:「奇文共欣賞,疑義相與析。」
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全人教育
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之人(complete man)不同。它正是透過批判半人或非人的過程,確立起全人的意義。就西文字義來解析,全人一詞的根源是取自希臘文的字源,holistic的holo是指將可看見的各部分彙集在一起,再加上一些看不見 ,但確存在的什麼,合併在一起。易言之,對人的認識或瞭解,實應將人視為一個大於各個可見部分的整體來看待,才能對人有真正、全面和完整性的瞭解。三、全人教育的意涵全人是指完整的個人,而全人教育是指充分發展個人潛能以培養完整個體的教育理念與模式。全人教育的意涵可藉由三個層面來析述:(一)教育目標與原則方面是以學生為主...
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現實治療理論
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套創新的治療,但卻全盤否認了精神分析學,在現實治療法中,並未了解到內心壓抑的衝突、潛意識的力量及夢的解析,無法藉更豐富的內容了解案主內心的掙扎與衝突。另一方面,有此社群接受的教育薰陶並不鼓勵透露個人的欲望需求,需求並非以個人為單位,而是以整體社會群族為單位,因此在探求個人基本生理及心理需求時,會未能明確表述他們的需要。
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剖析
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相似詞:剖判、判辨、分解、分析、解析
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佛洛依德
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西格蒙德·佛洛伊德(lang|de|Sigmund Freud,1856年5月6日~1939年|9月23日),原名模板:Lang,奧地利精神分析學家,猶太人。精神分析學的創始人,稱為「維也納第一精神分析學派」以別於後來由此演變出的第二及第三學派。著作《夢的解析》、《精神分析引論》等。提出“潛意識”、“自我”、“本我”、“超我”、“伊底帕斯情結”、“性衝動”(Libido)等概念,認為人類男性天生具有弒父娶母的欲望和戀母情結(即伊底帕斯情結,參見:伊底帕斯),女性天生具有弒母嫁父的欲望和戀父情結(又叫厄勒克特拉情結,參見:...
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家族系統治療
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解個體問題所在。只有當家庭結構產生良性的改變之後,個人的問題才會減輕或消除。強調修正現在,但不探索或解析過去。此學派的焦點在於家庭成員之間的互動。 策略家族治療Haley是策略家族治療的代表人物,Haley把個體與家庭的困境視為實質問題,需要實際處理解決。策略家族治療強調家庭成員和治療過程中的權力、控制與階級關係。此學派源自溝通理論。認為家庭帶來的問題是真正的問題,而非家庭系統功能不良而產生。此學派是問題解決導向,治療目標為實際消除個案的問題,並改變家庭失功能之溝通模式。諮商師為顧問、專家的角色,會設計出一套有效策略來引...
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士