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符應原則     
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符應原則目錄1 緣由2 符應理論3 符應論對社會的批評4 關鍵字5 參考書目 緣由包里斯在其著作中，運用了衝突理論模式來分析當代教育制度的一個範例。在他的分析中明顯地使用衝突變遷與強制的概念，根據美國供共教育所要實施的目標，包里斯認為，就是在替資本主義的存在而實施的，他認為，大眾教育提供個人為適應資本主義社會所需要的知識與技能，再者為培養未來勞動工人適合於資本主義社會所需要的知識與技能，最後培養學生愛國情操及守法守分的習慣，使其確信信行社會制度是公平合理且完美的，以加強對國家的向心力。(註1) 符應理論根據包里斯對於國家...
汴     
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1.河川名。為黃河支流，水道屢經變遷，今所稱汴水約在大陸地區河南省滎陽縣境。也稱為「汴河」。
社會學的想像     
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社會學的想像(sociological imagination)是指能夠將個人、個別的問題連結到整個社會結構變遷的思考與想像的能力。由美國社會學家C. Wright Mills提所創，出自於其著作《社會學的想像》（Sociological Imagination），他說：「社會學想像就是每個人將其個人處境關連到公共議題的過程跟努力。」 參考文獻
恍如隔世     
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形容人事、景物變遷，彷彿隔了一個世代。清．王倬《看花述異記》：「露坐石上，憶所見聞，恍如隔世。」也作「恍同隔世」。
鴨     
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下子，再從另一個地方冒出來。(註1) 綠頭鴨綠頭鴨又叫野鴨，是大多數鴨子的祖先，通常也都會按造季節的變遷而做遷移的候鳥，冬天會飛往溫暖的南方，夏天時再飛回北方繁殖進行繁殖。(註2) 針尾鴨針尾鴨中央有一對尾羽很長，前端非常尖銳，因此得名。在春天繁殖期，雄鴨常圍繞著母鴨戲水，並不斷發出柔和叫聲，以討好雌鴨。針尾鴨喜歡生活在淡水，冬天則在海邊的濕地活動。 斑嘴鴨班嘴鴨的嘴黑黑的，但嘴的尖端是黃色，就像塗了一層口紅一樣，在繁殖期間班嘴鴨的黃色嘴端頂尖處會出現一個黑點，這是牠們的最大特徵。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 鴨英文關鍵...
生態消長     
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集和巔峰群集，在一連串生態系消長研究中顯示，群集和生態系並非處於靜態，而是在許多大大小小的擾動、環境變遷和自身內部在動態下持續變動，生態學家威廉庫柏認為冰河灣是探討生態消長最理想的自然教室。生態系統消長所造成生物群集的改變會同時包括物種多樣性的增加和物種組成的改變。消長的過程，不論是族群的結構、生物網等皆已受到改變，無法重新逆回，因此消長是不可逆的! <註1><註2> 生態消長的原則(1) 有一定次序之群聚改變過程，結果常可預期。(2) 由群聚改變物理環境。(3) 最...
學生次級文化     
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特色。學校方面：學校氣氛、師生關係以及同儕團體的規範均會影響學生次級文化的形成。社會方面：由於發展與變遷過於快速，導致固有文化體系的脫節、新舊文化的衝突以及價值體系的混亂，年輕一代的學子無法接受上一代所給予的生活意義與行為典範，世代之間無法取得共識，因此轉而尋求年齡、思想相近的同儕團體之認同，在彼此相互影響及採取共同行動的結果下，形成了次級文化。另外，消費能力的提升、大眾傳播媒體與商業廣告的推波助瀾，也會加速學生次級文化的形成。 學生次級文化的特質　　依據次級文化的意義，與多位學者的分析(李亦園,民73;何英奇,民74;...
全景敞視主義     
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細作用。其中生殖權力(biopower)指涉及對人口進行管理的能力，起源於國家權力的性質因為整體人口變遷而有所改變(人口變得數量龐大、健康、受教育以及訓練有素)，而不只源於國家軍事力量的轉變。亦即將整體人有事做國家資產的概念，促使國家開始致力於管理與教化人口，增強人口的資產價值，並考量人口的總體福利。
倫理     
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人與人之間相處的常理。[例]隨著社會的變遷，校園裡師生、同學間也有了新的倫理。
交換理論     
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omte,Spencer,Durkheim 以降至功能論的出現，其中不斷強調的社會體系的秩序以及社會變遷是否過於虛無；交換論派的學者認為，既然工業革命的重心是經濟，那以商業、經濟行為來探討人類日常生活是合理且可行的。交換理論也被認為較適用於人類學研究初民社會中，人類的交換行為；而行為心理學則被視為影響社會交換理論較深的一派理論，其理論強調人類行為可因環境的改變，而隨之改變，重點在於個人的動機才是真正決定個人行為的主要因素；三則是經濟學也同樣被認為是交換理論中，人類如何以理性選擇來決定其行為的基礎。總而言之，社會交換理論是...
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