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啓發潛能教育
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理論」(invitational theory)。依波吉的看法，啟發潛能理論是一種實用的理論，其目的在於創造和維持人的環境，以利個人實現其無限的潛能。它是建立在下列的四項原則：1.尊重(respect)：尊重他人權利，善用激勵與增強；2.信任(trust)：彼此接收交往建立在信任的基礎上，從最簡單、短期的發展到複雜、長期的潛能發展；3.樂觀(optimism)：人類潛能不是很明顯，但是卻經常存在著，需要去發現和開啟它；4.意圖(intentionality)：啟發潛能不是一種意外事件，需要作選擇，需要掌握機會。理想上，啟...
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師心自任
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歸宿何在，這不是一件很可悲的事情嗎？人生在世，難道都是這樣的昏昧、糊塗嗎？人類所以如此昏昧的原故，就在於每個人都以自己的成見作為評判是非的標準，所有的是非都是因為人先入為主的成見而產生。後來這裡原文的「隨其成心而師之」，演變成「師心自用」這句成語，用來形容人固執己見，自以為是。
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愛倫坡
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段愛情，但都沒有結果。1849年10月7日，坡因為腦溢血去世。 觀點 崇尚為藝術而藝術，認為文學乃在於呈現文字之美，別無他意。並認為作品中最美的表現手法乃美人之死。 影響 愛倫·坡與其作品影響文壇甚遠，甚至在宇宙學、密碼學等專業領域也可見其影響力。他的著作亦時常現身於文學、音樂、電影與電視等流行文化中。愛倫·坡生前的各處居所則多被保留為博物館至今。 著作 故事《黑貓》（The Black Cat）《阿蒙特拉多酒桶》（The Cask of Amontillado）《大漩渦歷險記》（A Descent Into Th...
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支持強度評量
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假定以此可以推斷個案是否需要更長期的支持。SIS並非用來評估個體「能否通過」某些項目活動，其主要特點在於評估個體「是否需要進行」某些項目活動；如果該項目是個體所需，則進一步從個體所需支持平率、支持時間及支持形式三方面來評估其所需支持的強度，目地在協助提供服務的團隊去判斷智能障礙者如何在社區環境中得到最佳支持，以來支持個體達成某些活動。該料表目前已有中文版，由財團法人心路社會福利基金會發行。目錄1 一、功能2 二、評量架構3 關鍵字4 參考資料: 一、功能決定個人在不同的生活領域所需要的支持，以及與其他發展障礙間的關聯性，...
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紅外線
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目錄1 紅外線(ultrared)1.1 應用(註1)1.2 關鍵字1.3 參考書目 紅外線(ultrared)肉眼無法看到，存在於可視光線紅色光的外側，具有使溫度溫暖的特性。當感覺到熱的散熱器所散發出來的熱。溫、熱的物體以輻射方式散熱時，就會產生紅外線。(註2)1800年，英國赫歇爾溫度計放在三菱鏡所分出的太陽光光帶中，實驗看在哪一種顏色底下的溫度會變高，實驗方法很簡單，用一支溫度計測量經過稜鏡分光後的各色光線溫度，由紫到紅，發現溫度逐漸增加，可是當溫度計放到紅光以外的部份，溫度仍持續上昇，因而斷定有紅外線的存在結果得...
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嚴羽
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李白，五律除學李外，還學杜甫、韋應物。但主要傾向仍為王（維）、孟（浩然）沖淡空靈一路。他最重要的成就在於詩歌理論，著有《滄浪詩話》。創作成就遠遜於理論貢獻，歷來詩論家多指出這兩方面的差距。 參考資料《唐宋詞欣賞》地球出版社，1990年1月初版《唐宋詞百家全集》廣州出版社，1994年9月
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從其所好
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當他們三人在稱揚孔子的時候，雖有誇大之處，卻不至於用私心，去迎合、阿附他們所尊敬的人。」孟子的用意，在於讓公孫丑了解，從這三個人所說的話，可以知道人們對於孔子的推崇。後來「投其所好」這句成語就從這裡演變而出，指迎合他人的愛好。出現「投其所好」的書證如宋．張耒〈司馬遷論下〉：「蓋其尚氣好俠，事投其所好，故不知其言之不足信，而忘其事之為不足錄也。」
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咖啡因
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一種存在於茶葉、可可及咖啡中的植物鹼。為英語caffeine的音譯。結晶體呈柱狀，白色有光澤，且有苦味。具興奮和利尿功能。也稱為「咖啡鹼」。
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水平單元計畫
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就是採用水平單元計畫的觀點來做系統教學計畫。 水平計畫撰寫1. 水平單元計畫的目的水平單元計畫的目的在於統整課程知識。整合學科教學的主要目的在於讓學生有機會發現其中的關係與模式是跨越出一特定學科，以及這些關係與模式事以某一系統的方式來一起結合我們這個世界上不同面向。目前九年一貫各學習領域的實施，就是採行課程統整的水平學計畫，讓學生能對於相關學科知識進行統整概念，在合作學習過程培養學習的社會性價值。(註1)2. 統整主題式教學的範圍Roberts&a...
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啟建
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開始興建。《初刻拍案驚奇》卷一七：「北城居民相約糾眾在於張道者菴內，啟建黃籙大醮一壇，禮請任道元為高功主持壇事。」
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貓頭鷹博士