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健忘     
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善忘。唐.白居易〈偶作寄朗之〉詩:「老來多健忘,不忘相思。」《紅樓夢》第八五回:「恕我健忘,回來叫寶琴過來拜姐姐的壽。」
林語堂     
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﹐被蔡元培聘為中央研究院英文編輯兼國際出版品交換處長。1926年,林語堂在《奔流》半月刊上發表了生平一一部獨幕劇《子見南子》。後應開明書店之約,編寫了一套中學用的《開明英文讀本》和《開明英文文法》。1932年9月,林語堂主編《論語》半月刊,提倡幽默性靈。1932年12月,林語堂和宋慶齡、蔡元培、楊杏佛等發起成立中國民權保障同盟,1934年4月,林語堂創辦由他主編的《人間世》,用諷刺文學抨擊時政。此間,應美國著名作家賽珍珠之約,林語堂寫成了《吾國與吾民》一書,後在美國出版,很快成為暢銷書。1936年8月,林語堂舉家遷居美...
潑水難收     
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。紹使洛陽方略武吏司察宦者,而促董卓等使馳驛上,欲進兵平樂觀。太后乃恐,悉罷中常侍小黃門,使還里舍,留進素所私人,以守省中。諸常侍小黃門皆詣進謝罪,所措置。■《喻世明言.卷二七.金玉奴棒打薄情郎》那名臣姓朱,名買臣,表字翁子,會稽郡人氏。家貧未遇,夫妻二口,住於陋巷蓬門。……買臣賣柴回來,其妻勸道:「你要讀書,便休賣柴;要賣柴,便休讀書。許大年紀,不痴不顛,卻做出恁般行徑,被兒童笑話,豈不羞死!」……買臣見其妻決意要去,留他不住,嘆口氣道:「罷,罷,只願你嫁得丈夫,強似朱買臣的便好。」其妻道:「好歹強似一分兒。」說罷,拜了兩拜,欣然出門而去,頭也不回。……買臣教請他後夫相見。不多時,後夫喚...
東床嬌客     
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女婿。見坦腹東床條。元˙李好古˙張生煮海˙第四折:秀才你聽者,東海龍神,著老僧來做媒,招你為東床嬌客,你意下如何?
發問     
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,去分析、整理或做決斷。通常問題只有一個答案,而回答內容多為特定知識。2.開放式的問題:問題並不強調一的標準答案,而是鼓勵學生尋找其他可能性的回答。 判斷問題的優劣(註1)1.問題必須明確清楚。2.問題應適合學生的認知發展能力和知識經驗背景。3.問題需與教材內容有關聯性,並能配合教學目標。4.問題具有啟發性。 發問技巧1.講解重點後再發問2.問題必須事先設計3.兼顧各類問題4.運用有序,問題的順序應由易而難、由淺而深、先記憶性後創造、批判性。5.先問問題後再讓學生回答問題6.給予每一位學生相等的機會7.不鼓勵舉手搶答8...
中國科技大學     
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考察市政建設,遂有創辦市政專科學校之議,期許作育國家建設之中級幹部。民國五十四年十一月,我國教育史上一的一所五年制之市政專科學校於焉誕生。創校之初,上官先生兼董事長,聘周異斌先生為首任校長,設置市政管理、公共工程、公共衛生及公共事業管理等四科,奉准招收新生三一八人。是年,創辦人親訂「公、誠、廉、勇」為校訓,並撰校歌歌詞,勉勵全校師生,定十一月十一日為校慶日。同時率先辦理財團法人登記,民國五十五年三月十二日,台北地方法院頒發法人登記證書,一切校產歸公,在在顯露創辦人之「私校公辦」精神與決心,亦樹立教育家之楷模與風範,深得...
入虎穴得虎子     
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藍海策略     
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藍海策略  藍海策略原名出自於書名為Blue Ocean Strategy的經濟書籍,作者是W.Chan Kim和Renee Mauborgne。  割喉競爭的一下場,就是血染成河(紅海),不分敵我都得承受獲利縮減的後果。作者認為,真正持久的勝利不在競爭求勝,而是創造「藍海」(blue oceans),一個嶄新未開發的市場空間,逐步發展成熟。作者稱這種策略為「價值創新」(value innovation),也就是創造重大價值,讓對手相形見絀,無法趕上。 比較紅海策略藍海策略在現有市場空間競爭創造沒有競爭的市場空間打敗...
執迷     
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固執不悟。《舊唐書.卷五四.王世充傳》:「四海之內,皆承正朔,公執迷,獨阻聲教。」《三國演義》第一九回:「布回顧宮曰:『陳登安在?』宮曰:『將軍尚執迷而問此佞賊乎?』」
硬體     
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記憶體 Random Access Memory(RAM) --- 可將指令及資料存入電腦以便處理.讀記憶體Read-Only Memory(ROM) --- 擁有內建的程式或資料, 可供CPU快速讀取.(2).輔助記憶體:可用來儲存不適宜存在內部記憶體的資料或資訊;(如太龐大而不常用的data)有硬碟(hard disk), 軟碟(floppy), 磁帶(tape), CD-ROM,等等.直接存取記憶體(Direct-Access storage) --- 資料可用任何型態直接存放其上循序記憶體(Sequential...
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