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分離焦慮疾患     
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分離。3. 告訴兒童父母或是主要依附對象不在身邊只是短暫的。4. 當主要依附對象或是父母離開時,使用代物品陪伴兒童。5. 運用系統減敏感法。(註1.2) 關鍵字:中文關鍵字:分離焦慮疾患、分離疾患英文關鍵字:Separation anxiety disorder 參考資料註1.變態心理學/Ronald J. Comer原著;林美吟譯(二版) 台北市:心理出版 p.620~621註2.兒童行為評估與輔導/曾瑞真著 (初版) 台北市:天馬p.354~355
通事     
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2.人傳達請謁的事。
門可張羅     
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得似乎可以張開用來捕捉鳥雀的大網。後來,他又官復原職,昔日的賓客又再度登門了。這一失一得、一貧一富交所形成的不同景況,讓翟公看透了世情,識清了這世態炎涼。《史記》作者司馬遷以翟公的這段史實,表達了對官場中人情冷暖之感慨,更說到:「夫以汲、鄭之賢,有勢則賓客十倍,無勢則否,況眾人乎!」意思是說:像汲、鄭這樣出色的人,都會遇到這種冷暖的待遇,何況是一般人呢?司馬遷恐怕也反應自己當下的心情吧!後來「門可羅雀」這句成語就從這裡演變而出,用來形容做官的人失勢後賓客稀少的景況。亦可用以泛指一般來客稀少、門庭冷清的景況。
反抗權威疾患     
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時,為了滿足需求,他們便會發展反抗的方法。這些兒童並沒有得到上述青少年所描述的需求,所以教師就如同是代父母一樣,來滿足他們的需求。當教師站在願意接納任何一件最小事情的立場去看待,學生的反抗將會開始瓦解。 關鍵字中文關鍵字:反抗權威疾患英文關鍵字:oppositional defiant disorder 參考資料註1Linda Metcalf/著,鄭惠君、黃雪瑛、劉威成、蔡素玲、許維素/譯。焦點解決取向的教師效能。2007年。頁202-204。辰皓國際出版製作有限公司。註2Joam L.Luby/主編,林政佑、陳芝萍、...
線路     
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3.消息、線索。《文明小史》第四一回:「北京一點線路都沒有,座師又他寫了好幾封信。」
接手     
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2.接前人的工作。如:「這件工作十分麻煩,自從老王離職後,無人肯接手。」
象棋     
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1.一種棋戲。兩人對下,持黑棋的一方有一個將,二個士、象、車、馬、包,五顆卒等十六顆子;紅棋則為一個帥,二個仕、相、車、傌、炮,五顆兵等十六顆子,各子走法不同。棋盤由九條直線與十條橫線組成,中間劃有河界。雙方交走子,以攻死對方的將或帥為勝。也稱為「象戲」。
腦性麻痺     
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肢的變形,譬如兩腿伸出會互相交叉的嬰兒,就該在兩腿間放個小枕頭。物理治療師或患兒的母親,應該每天用手他做關節的運動。稍大一些更需利用輔助裝置(如鐵鞋、支架)或道具(手杖)來練習走路。最理想的還是每天帶他到殘障機構、或醫院附設的復健中心,或者是住院,接受適當的訓練。2. 心理療法:患兒情緒上的變化,對於肌肉緊張或不隨意肌的運動,有非常微妙的影響力。因此,必須儘量設法消除他感情上的障礙。而這些端賴患兒的雙親及家族們,都能測底的瞭解疾病的癥結,並不在肌、腱、骨骼方面,而是腦部與心理的問題。進而使患兒與醫師、物理治療師、學校老...
古龍     
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,作品有濃厚的西方文藝色彩。這時,台灣武壇以三劍客臥龍生、司馬翎、諸葛青雲為尊,古龍特意結交他們,還他們代筆了幾部。他的作品,中外融鑄,如王度廬《鶴-鐵五部曲》和《野性的呼喚》共融於《多情劍客無情劍》,又如《小婦人》融入《歡樂英雄》,《教父》和日本漫畫《帶子狼》融入《流星‧蝴蝶‧劍》,他也在小說滲入散文和新詩的句法,寫出《天涯‧明月‧刀》等小說。直到1979年《英雄無淚》《新月傳奇》完成後才進入衰退階段,創作銳減,代筆橫行。這和古龍興趣轉向編劇,以及健康不佳有極大關係。 著作:著有《浣花洗劍錄 》(1964),《大旗英...
物質關聯疾患     
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有多次不成功的努力。5. 花費許多時間去取得此物質,使用此物質,或由物質作用恢復過來。6. 物質使用代重要活動。7. 縱使由於物質使用,一再造成或加重身體或心理問題,仍繼續服用此物質。(註1.DSM檢核表) 種類 鎮靜劑減緩中樞神經系統的活動,使人減緩緊張抑制,病干擾個人的判斷力、運動反應和注意力。包括酒精、鎮靜藥物、催眠劑、鴉片類(海洛因、嗎啡、可待因、美沙酮) 興奮劑增加中樞神經系統的活動,導致血壓升高及心跳加速,警覺性增強加速行為和思考。包括古柯鹼、安非他命、咖啡因、尼古丁。 幻覺劑引起知覺極端的變化,由增強個人...
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