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你是不是要搜尋以下結果
噍吧哖事件
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。小時候進過私墊讀漢學,做過雜貨店傭工。日本佔台後,他進過公學校就讀,所以略通日語。21歲左右當過基層警員巡查補,不過,根據日方資料,余清芳在巡查補任內,因為涉嫌詐欺案遭解職。因平日熱衷宗教,常奔波各地寺廟看扶乩看字的先生。1908年嘉義朴子有一雜貨商丁鵬,宣稱將任台灣皇帝,以符法之說,組織宗教迷信的秘密抗日結社,遭日人偵破,於清芳因牽涉此案,於1909年初被一併送往台東流氓收容所管訓3年。出獄後,做過保險公司業務員,也開過販賣酒類的店舖。他時常出入於台南市的西來庵,在哪裡結識大目降的富豪蘇有志與歸仁的「鄭利記」。余清芳...
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E化學習
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身學習的推動。在規劃設計e化學習的時候必須掌握教育的全貌,兼顧教育實施的認知、情意、行為、情境等四大層面,同時注意知識的學習面、動機與意願等情緒面、技能與結果方面以及環境與社會面,讓e化學習更貼近教育的本質,避免產生太多負面的效應。
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展翅高飛
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2.比喻更上一層,有所發揮。如:「同學們學得一技之長後,各自展翅高飛,創造自己的新天地。」
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國立台南高工
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本校創立於民國30年,轉型為升學導向之國立高職,為培養工程師及中高階層主管之階段任務學校,歷史悠久、校地廣大(約22公頃),綠色校園規劃完善,歷屆畢業生遍佈於國內公教工商企業界,為社會所推崇。目錄1 英文名稱2 簡介3 校徽4 學院系所5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Tainan Industrial Vocational School 簡介本校日間部設機械、電機、電子、建築、化工四群共十二科 ( 機械、機械製圖、汽車、板金、鑄造、飛機修護、電機、電子、資訊、建築、建築製圖、化工 )另附設進修...
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反省性思考
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的理論者、研究者或師資培育者間的定義並不一致,它可以簡單的是指深思熟慮和有目地的方式思考;也可以較高層次的深思熟慮的思考某事,並運用從中擷取來的知識已改進實作為目的。Dewey認為反省是「在探究方法上態度和技巧的融合」,強調將思考想法變成反省性行動的轉換時,老師應該保持開放(open-mindedness)、負責(responsibility)和全心投入(whole-heartedness)的態度。這是反省行動的先決條件,也是反省的過程;其中也涵蓋對教室事件的道德、倫理及政治原則的考量。簡單而言,就是強調老師對教學事件應...
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平淡
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1.平常無奇。南朝梁.鍾嶸《詩品.卷中.晉弘農太守郭璞詩》:「憲章潘岳,文體相暉,彪炳可玩。始變中原平淡之體,故稱中興第一。」《兒女英雄傳》第一九回:「天下的聰明好勝人,大概都是看了聖賢的庸行學問,覺得平淡,定要再高一層,轉弄到流為怪癖。」
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人權教育
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三方面,讓學生對人權有一恆久、正向且一致的態度取向,將人權內化為普通常識與生活習慣,課程目標為:認知層面:瞭解人權存在的事實、基本概念、價值等相關知識。情意層面:發展自己對人權的價值信念,增強對人權之正面感受與評價。行為層面:培養尊重人權的行為,及參與實踐人權的行動力。 分段能力指標<編號說明>下列「a-b-c」的編號中,a代表課程核心內容序號,b代表階段序號,c代表流水號。...
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青絲
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1.青綠色的絲繩。《樂府詩集.卷二十八.相和歌辭三.古辭.陌上桑》:「青絲為籠係,桂枝為籠鉤。」宋.陳亮〈水龍吟.鬧花深處層樓〉詞:「金釵鬥草,青絲勒馬,風流雲散。」
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棉襖
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兩層布中間夾有棉絮的半身衣服,冬天穿著可以禦寒、保暖。《儒林外史》第二五回:「那一班十幾個小戲子,也是杜府老太太每人另外賞他一件棉襖,一雙鞋襪。」
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貝殼
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貝類的硬殼。可分真珠層、外殼層及棱柱層三層。空殼可被寄居蟹利用,也常被蒐藏供玩賞或製為裝飾品。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士