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倒屣迎之     
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此處所列為「倒屣相迎」之典故說明,提供參考。「倒屣相迎」原作「倒屣迎之」。東漢獻帝時,左中郎將蔡邕博學多聞,很受朝廷器重,家裡經常高朋滿座。有一天,蔡邕的僕人通報王粲來訪。蔡邕迫不及待地出迎,竟然把鞋子穿倒了。當時賓客皆訝異是什麼人物會讓蔡邕如此匆忙?原來竟是個年幼瘦弱的王粲,滿屋子的人都覺得驚異。蔡邕說:「這位是王府公子,天賦異秉,我自嘆不如,我家收藏的書籍文章,當全部由他來傳承。」後來「倒屣相迎」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻熱情迎接賓客。
炮鳳烹龍     
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豪奢的珍饈。元.王實甫《麗春堂》第一折:「今日個宴賞群公,光祿寺醞江釀海,尚食局炮鳳烹龍,教坊司趨蹌妓女,仙音院整理絲桐,都一時尚御苑來供奉,恰便似星拱北,萬水朝東。」也作「烹龍炮鳳」。
破竹之勢     
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此處所列為「勢如破竹」之典源,提供參考。 《晉書.卷三四.杜預列傳》時軍會議1>,或曰:「百年之寇2>,未可盡克3>。今向暑4>,水潦5>方降,疾疫將起,宜俟6>來冬,更為大舉。」預7>曰:「昔樂毅8>藉濟西一戰9>以并10>強齊11>,今兵威已振,譬如破竹,數節之後,皆迎刃而解12>,無復著手處也。」遂指授13>群帥,徑造14>秣陵15>。所過城邑,莫不束手16>。議者乃以書謝17>之。 〔注解〕 (1) 會議:聚在一起商議。。 (2) 百年之寇:東吳自孫權(西元182∼252)建國至孫皓(西元264∼280)時,立國約一百年,故稱「百年之寇」。 (3) 克:戰勝。 (4) 向暑:...
公園     
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經過造園處理或保留其自然狀態,以作為公戶外遊憩及享受大自然的特定場所。
裝聾作啞     
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故意不聞不問,假裝不知道。《醒世恆言.卷一七.張孝基陳留認舅》:「那先生一來見他不像個讀書之人,二來見他老官兒也不像認真要兒讀書的,三來又貪著些小利,總然有些知覺,也裝聾作啞,只當不知,不去拘管他。」《醒世姻緣傳》第七三回:「人勢大,只好裝聾作啞,你敢向那一個說話?」也作「裝聾裝啞」。
教師     
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2.舊時教授武術或戲劇歌藝的人。《金瓶梅》第九○回:「月娘人蹝著高阜,把眼觀看。看見人山人海圍著,都看教師走馬耍解的。」
大乘佛教     
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佛教的派別之一。興起於西元初,是從反對小乘佛教的注重自己修行為出發,強調生皆可成佛且以自利利他為重。流傳於中國、日本、韓國等亞洲地區。如:「雖然大乘佛教起源於印度,信徒卻以東北亞國家的人民居多。」
擔負     
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1.擔當責任。《董西廂》卷四:「這些兒羞懶,怎能擔負。」《劉知遠諸宮調.第一二》:「十二三年發很毒,休言道是俺夫妻,佛也應擔負。」
2.責任的分量。如:「大家分工合作,每人的擔負就微不足道了。」
風潮     
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2.狂風怒潮。比喻喧騰一時的群反對行動。[例]工廠無預警的關閉,引起員工群情激憤,經過協調才平息這波的抗議風潮。
倒敘     
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一種文學、戲劇的表現手法。先交代事情的結局或某些情節,再回頭鋪敘過程,稱為「倒敘」。[例]此劇以倒敘來交代故事情節,使觀有時光倒流的感覺。
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