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跳箱     
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1.體操項目之一。在跳箱上做跨跳、翻滾、撐越等動作
夢遊     
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在睡夢中無意識地起來,並完成複雜的動作。《五代史平話.唐史.卷上》:「其父赤心,將產克用時,是夜夢遊一樣。」
療育服務理念     
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而構成,且當兒童接觸這些材料時,係以他們自己的速度而學習。蒙臺梭利模式被發現在諸如一般語言智力、知覺動作表現、及對作業的專注等許多方面,具有正面的效果(Chatlin-McNichols,1981)。不過,最近針對此一模式,在身心障礙幼兒的療育成效,所做的研究似乎不多。 四、認知模式認知互動或認知發展模式是一種包括JohnDewey、SusanIsaacs、Erik Erikson、Anna Freud、Jean Piaget等許多知名教育與心理學者觀念的融合。此一模式重視兒童與環境、以及兒童的遺傳因素與成熟之間的互動關...
健美     
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  健美運動是體育與藝術的結合,運動員採用不斷增加負重的鍛練,以發展肌肉與力量,使身體變得強壯和健美的一種運動。
  兩千多年前,古代奧林匹克競技會上,希臘人全身塗上橄欖油裸體進行追逐,以顯示其身體的健美,是為健美運動之濫觴。近代健美運動是十九世紀末在歐洲興起的,由德國的體育家桑多首創,並於一九○一年九月四日在英國舉辦了世界第一次健美比賽。一九○二年以後,桑多先後到美國、澳大利亞等區表演並宣傳健美運動的好處,又在英、澳、印度和美洲等地設立了體育學校,還開辦了函授部,對健美運動有很大的貢獻。桑多後來被人稱為「健美運動的鼻祖」。一九八○年代以來,健美運動在世界上發展得很快,國際健美聯合會...
注意力缺陷過動症     
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,並且至少在兩種不同的環境下都會出現,而且是慢行長期的。ADHD的發生並不是由神經生理、感官、語言、動作障礙、智能障礙、或嚴重情緒困擾所直接造成的,而通常這些症狀多半會造成遵守規則行為或維持固定表現上的困難。注意力缺陷過動症在我國特殊教育法之「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」中,被歸類於嚴重情緒障礙,ADHD並未獨立成--障礙類別;但是,在家庭與教室中,ADHD的兒童非每一位都有「嚴重」的情緒困擾,稍有過度標記之嫌,而且注意力缺陷過動症的兒童也相當常見;因此,特教界也有「正名」ADHD成一獨立障礙類別的聲音出現。 關鍵字...
油壓     
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1.利用油之壓力,作為機械驅動力或阻力。如:「油壓最大的功用是緩衝機械的動作力量。」
掌握學習     
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例如,要指出以哪一種學習內容(概念、程序還是原理)為主,或者指出其屬於哪一種教育目標領域(認知、心理動作還是情感)。說明教學具體目標教學具體目標來自於對教學任務所作的分析。教學具體目標可採用條件、行為和標準三成分或對象、行為、條件、程度四成分。教學具體目標用行為術語方式書面寫出按照從過渡(使能)目標到終點目標方式逐級排序,同時按照學習領域或學習內容進行歸類。編制測試項目測試項目必須反映教學具體目標;應明確達到掌握的水準;不管是認知測驗、動作績效測驗...
命題方向     
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題目的多元性,也可避免學生重複回答相同類型,舉例而言如題目內容為學生所不懂,將造成學生重複在做猜題的動作,造成此測驗結果將無意義。(註1) 關鍵字中文關鍵字:命題方向英文關鍵字:Proposition direction 參考資料註1李嘉淦/著。中學數學科教材教法,1986年初版,頁754~757。千華出版公司。
社會工作師自主管理     
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以下列手段來增進工作效能:1.除草(weeding):把一些平常視為理所當然的、不覺得有必要改變的小動作和習慣改掉;把無關緊要的事情暫時不處理;把無效果的動作或程序刪除;簡化不必要的文書作業;可以請學生代勞的事情就不必自己親自處理,如找人、借東西、拿東西。總之,每隔一段時間便清理一下自己的工作流程、辦公桌面、電腦、資料櫥櫃、辦公區。2.與督導溝通任務與完成:有時候自己不確定某件事是否屬於自己的工作範圍,或者不確定,負責的程度,也不知道何時要完工,完...
行酒令     
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古代宴會中,進行酒令助興的遊戲。通常輪流說詩詞或做動作,違反規定者,罰其飲酒。《紅樓夢》第四二回:「你還裝憨兒。昨兒行酒令兒,你說的是什麼?我竟不知那裡來的。」
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