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躁鬱症     
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一、前言躁鬱症(Manic depressive disorder,Bipolar (Affective) Disorder),現在使用的醫學術語為雙相/極障礙、兩相/極障礙,屬於情感性疾患的一種,在《精神疾病診斷與統計手冊》(簡稱DSM)中被歸類於第一軸違常。ICD-10編號F31。二、名稱躁鬱症(雙極性情感疾患),其主要特徵為患者會不斷經歷躁(mania)與鬱(depression)之兩種相反的極端情緒狀態,而這兩種情緒狀態經常反覆出現,其強度與持續時間均大於一般人平時的情緒起伏。正因為有躁有鬱,因此躁鬱症又被稱為雙相障礙[2](bipolar disorder),相對於被稱為單相障礙(u...
戴望舒     
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報》的葉聖陶來信稱許他替新詩的音節開了一個新的紀元,使戴望舒得到「雨巷詩人」稱號。隨後又寫出〈我底記〉名篇,字句的節奏已經完全被情緒的節奏所替代,確立了此後的詩風。大約在這階段,他開始對施蟄存的妹妹施絳年苦苦追求。  一九二九年,戴望舒出版第一本詩集《我底記》,標誌了現代派詩潮的誕生。寫〈詩論零札〉,為現代派詩潮的理論綱領。主編《新文藝》月刊,大量刊登西方象徵派詩稿譯介。一九三二年,與施蟄存、杜衡主編《現代》月刊,現代派正式誕生。這年曾短期赴法...
C語言     
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C993.5 C11 設計哲學C語言是一個程式語言,設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低階記體、產生少量的機器碼以及不需要任何執行環境支援便能執行的程式語言。C語言也很適合搭配組合語言來使用。儘管C語言提供了許多低階處理的功能,但仍然保持著良好跨平台的特性,以一個標準規格寫出的C語言程式可在許多電腦平台上進行編譯,甚至包含一些嵌入式處理器(微控制器或稱MCU)以及超級電腦等作業平台。 特色 C語言是一個有結構化程式設計、具有變數作用域(variable scope)以及遞迴功能的程序式語言。 傳遞參數是以值傳遞...
勾引     
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2.引起。[例]看到這張童年的照片,勾引起她往日的美好回
好事多魔     
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此處所列為「好事多磨」之典故說明,提供參考。晁端禮,字次膺,北宋詞人,多婉約之作。〈安公子〉一詞所描述的是有情人不得相守的思念與怨懟。兩人正是情濃意重時,卻不得不分離,空留美好的回。所以說「從來好事多磨難」,似乎註定必須歷經重重的考驗,才能盼來重逢的一日。後來「好事多磨」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻男女之間佳期不順。後來語義擴大,泛喻事情進行不順,常遇挫折。
追思     
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相似詞:回想、追念、追
音樂性向測驗     
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容包含:(1)音調辨別;(2)音量辨別;(3)節奏辨別;(4)音長辨別;(5)音質辨別;(6)音調記等,測驗時要受測者聽一系列配對的音調之後,辨別他們之間的差異。該測驗施測時間大約一小時,有建立國民小學四年級以上至成人的百分位數常模。經研究發現,此測驗的折半信度係數介於.55至.85之間,各部分與音樂訓練的效標介於.32至.40之間,其中以音調辨別的效度最高。1941年,溫(H. D. Wing)編製了音樂智力標準測驗,是用對象包括國民小學二年級以上至成人,測驗內容包含:(1)和音分析;(2)音調改變;(3)音調記
學習過程     
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」,亦即表明在認知活動(學習事件與教學事件共同作用)中,輸入加工主要由感覺、知覺和編碼組成;在長時記庫中,發生著認知過程與認知結構的互動;編碼的信息與從長時記庫中提取的信息經過整合之後,構成了行為績效輸出。梅里爾對加涅的學習條件核心觀念加以拓展,從認知學派的觀點進行詮釋,提出了8條教學基本原理(cardinal principles of instrucation)。有不同的習得績效(learnedperformance)或教學結果。為了有效地...
過目成誦     
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看過一遍就能背誦出來。形容記力很強。《初刻拍案驚奇》卷三三:「安住伶俐聰明,過目成誦。」《紅樓夢》第二三回:「你說你會過目成誦,難道我就不能一目十行了?」也作「目即成誦」、「觸目成誦」。
竹馬之好     
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比喻幼年時的友誼。南朝宋.劉義慶《世說新語.方正》:「帝曰:『卿故復竹馬之好不?』」
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