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補綻
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修補縫隙。《後漢書．卷五二．崔駰傳》：「期於補綻決壞，枝柱邪傾，隨形裁割，要措斯世於安寧之域而已。」
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移民子女教育
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目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義移民子女教育(education for immigrant children)，指政府提供適切的補救教育措施，以利他國移入之學童有良好接受教育機會。 內容說明人口移入不是單純的就業和社會福利問題，它會涉及到子女教育問題，由於移民家庭常出現於語言不利家庭、低收入家庭等弱勢家庭，因而增加教育的難度，以及影響學生的學習表現。由於移民學童缺乏足夠的語言能力，如何提供移民學童最有效教育，成為重要教育課題之一。為了讓移民子女有良好的教育表現，各國都會透過立法或經費補助來協助這些移...
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傾銷關稅
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對於他國傾銷的貨物，在一般進口稅以外額外徵收的關稅。目的在於抵銷他國出口津貼等有利價格競爭的措施，以保護本國各種生產。也稱為「傾銷稅」。
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自失
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心意若失，茫然無所措。《列子．仲尼》：「子貢茫然自失。歸家淫思七日，不寢不食，以至骨立。」《文選．司馬相如．上林賦》：「於是二子愀然改容，超若自失。」
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超級三○一條款
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指西元一九八八年美國綜合貿易法修正一九七四年貿易法而新增的第三一○條款。此條款對貿易夥伴國之不公平措施及各相關的貿易障礙等都予以規範，並規定美國貿易代表署必須每年向國會提報各國貿易障礙，並選定優先國家及優先障礙進行諮商，於三年內迫使該國改善其自由化措施，或簽定貿易協定，承諾修改其國內法令措施。由於此條款之含括面廣，而且諮商效果不能令美國滿意則可依三○一條款實施貿易制裁報復措施，因威力強大，各國稱之為「超級三○一條款」。
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蹼辣
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摔跤、跌倒。《西遊記》第五三回：「那妖仙措手不及，推了一個蹼辣，掙扎不起。」
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拉枯折朽
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此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明，提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀，是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡，是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施，又集權中央，沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期，記取秦朝教訓，分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王，以鞏固政權，這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下，短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂，在堅硬的金石上雕刻很難，摧毀虛弱勢力極為容易，是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻極容易做到，毫不費力。
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義切辭嚴
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道理切實，措詞嚴肅。見「義正辭嚴」條。01.明．李開先〈十朝詔令序〉：「其文之古，惟今上足以同之；其治之盛，亦惟今上足以繼之。義切辭嚴，固已見於中興之詔。」
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葄枕
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形容人很勤學。《新唐書．卷一五○．李揆傳》：「揆病取士不考實，徒露搜索禁所挾，而迂學陋生，葄枕圖史，且不能自措于詞。」
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電擊
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2.為挽救危急病人以電流刺激的急救措施。[例]醫護人員電擊心臟已停止跳動的病人，企圖挽救他的生命。 △電擊法
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貓頭鷹博士