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組織氣氛     
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長關懷教師,但教師們並不瞭解;教師額外的工作負擔少,但彼此卻不能協同合作、關係不佳。封閉型氣氛:校長不關懷教師,也無法以身作則,僅一味強調正式的權威結構,一切依規辦理,缺少對教師的關心;教師則缺乏團隊精神,彼此心理隔閡多,士氣相當低落。 中英文關鍵字中文關鍵字:組織氣氛英文關鍵字:organizational climate 參考資料陳嘉陽(2012)。教育概論(上冊),頁473-475。教甄策略研究中心。王培倫(2011)。教練溝通行為與運動團隊組織氣氛關係之研究-以基隆市中等學校為例。臺北市立教育大學體育學系體育碩士...
東風射馬耳     
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官六言次韻〉詩五首之五:「青山自是絕色,無人誰與為容。說向市朝公子,何殊馬耳東風。」指的正是對事情漠不關心。
聽而不聞     
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耳朵聽著,卻沒記在心上。形容不注意,不關心。《禮記.大學》:「心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。」《鏡花緣》第九○回:「這個大家都知,就只再芳姐姐一心只想學課,只怕是聽而不聞。」
淡漠     
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冷淡不關心。[例]他對這件事態度十分淡漠。
耳邊風     
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耳邊的風。語本漢.趙曄《吳越春秋.吳王壽夢傳》:「富貴之於我,如秋風之過耳。」後比喻對所聽到的事毫不關心。唐.杜荀鶴〈題贈兜率寺閑上人院〉詩:「百歲有涯頭上雪,萬般無染耳邊風。」也作「耳旁風」。
熟視無睹     
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對經常看見的東西像沒看見一樣。語本晉.劉伶〈酒德頌〉:「靜聽不聞雷霆之聲,熟視不睹泰山之形。」比喻對眼前的事物漠不關心。宋.林正大〈沁園春.大人先生〉詞:「靜聽無聞,熟視無睹,以醉為鄉樂性真。」
不相干     
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2.泛指某事物不關緊要,不會造成嚴重影響。《紅樓夢》第七回:「他說我這是從胎裡帶來的一股熱毒,幸而我先天壯,還不相干。」
無所用心     
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對任何事情都不花心思、漠不關心。《論語.陽貨》:「飽食終日,無所用心,難矣哉!」清.趙翼《甌北詩話.卷一二.各體詩》:「蓋文人無所用心,遊戲筆墨,東坡口喫詩亦同此伎。」
隔山觀虎鬥     
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相似詞:漠不關心、見死不救、袖手旁觀、坐視不救
輕輕     
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1.動作細小、小心。《初刻拍案驚奇》卷十七:「只見門半掩著不關,他就輕輕把拴拴了。」《紅樓夢》第五十八回:「一面說,一面忙端起,輕輕用口吹。」
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