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誤人子弟     
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耽誤了學生學習的目的、方法、時機等。通常用以譏罵不稱職的老師。[例]他擔任代課老師期間,總是戰戰,深怕誤人子弟。
    
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1.彎曲。《列子.湯問》:「汨流之中,綸不絕,鉤不伸,竿不橈。」《新唐書.卷一三二.吳傳》:「橈直就曲,斲方為刓。」
魂飛魄散     
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(三)01.元.高文秀〈啄木兒.朦朧睡巧夢成套.玉抱肚〉曲:「這嬌人何方姓名,素不曾識面調情,平白地將人勾引,魂飛魄散,使我戰,覓盡天涯不見形。」
台北市立松山家商     
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學生車禍,導致心臟病逝世。民國八十年四月十五日,臺北市政府令派教育局第一科李科長錫津先生任校長一職,業業,全力以赴。於八十一年辦理學年學分制;八十二年增設「室內布置科」(八十七年八月起,報准改名為室內設計科),依據職校學校法改名為「臺北市立松山高級商業家事職業學校」;增建經營大樓五樓,回收軍方借用的校地。民國八十四年三月,李校長錫津先生榮調臺北市政府教育局副局長。由教務處劉澤華主任代理職務。八月,臺北市政府令派仁愛國中校長蔡添順先生接任,銳意興...
人面獸心     
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03.唐.吳《貞觀政要.卷四.規諫太子》:「又突厥達哥支等,咸是人面獸心,豈得以禮義期,不可以仁信待。」
韋應物     
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。中獲辛苦奏,長河結陰冰。  皓曜群玉發,淒清孤景凝。至柔反成堅,造化安可恒。  方舟未得行,鑿飲空。寒苦彌時節,待泮豈所能。  何必涉廣川,荒衢且升騰。殷勤宣中意,庶用達吾朋。李博士弟以余罷官居同德精舍共有伊陸名山…聊以為答  初夏息眾緣,雙林對禪客。枉茲芳蘭藻,促我幽人策。  冥搜企前哲,逸句陳往跡。仿佛陸渾南,迢遞千峰碧。  從來遲高駕,自顧無物役。山水心所娛,如何更朝夕。  晨興涉清洛,訪子高陽宅。莫言往來疏,駑馬知阡陌。 寄酬李博士永...
十室九空     
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02.唐.吳《貞觀政要.卷九.安邊》:「(褚遂良上疏)然則王師初發之歲,河西供役之年,飛芻輓粟,十室九空。」
朝乾夕惕     
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語本《易經.乾卦.九三》:「君子終日乾乾,夕惕若厲,無咎。」形容勤奮戒懼、業業,不敢稍有懈怠。《紅樓夢》第一八回:「惟朝乾夕惕,忠於厥職外,願我君萬壽千秋,乃天下蒼生之同幸也。」也作「朝夕惕」。
暴虎憑河     
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此處所列為「暴虎馮河」之典源,提供參考。 #《詩經.小雅.小旻》1>國雖靡止,或聖或否。民雖靡膴,或哲或謀,或肅或艾。如彼泉流,無淪胥以敗。不敢暴虎2>,不敢馮河3>。人知其一4>,莫知其他5>。戰戰6>,如臨深淵7>,如履薄冰8>。 〔注解〕 (1) 典故或見於《論語.述而》。 (2) 暴虎:明知與虎鬥要靠器械,卻示其勇而不用。暴,音ㄅㄠˋ,徒手搏鬥。 (3) 馮河:明知渡河須藉舟船,卻示其勇而不用。馮,音ㄆ|ㄥˊ,徒步渡河。 (4) 一:指「暴虎馮河」之事為非。 (5) 其他:指小人邪辟之謀,禍國殃民。 (6) 戰戰:形容戒慎恐懼的樣子。見「戰戰」。 (7) 如臨...
馮河暴虎     
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此處所列為「暴虎馮河」之典源,提供參考。 #《詩經.小雅.小旻》1>國雖靡止,或聖或否。民雖靡膴,或哲或謀,或肅或艾。如彼泉流,無淪胥以敗。不敢暴虎2>,不敢馮河3>。人知其一4>,莫知其他5>。戰戰6>,如臨深淵7>,如履薄冰8>。 〔注解〕 (1) 典故或見於《論語.述而》。 (2) 暴虎:明知與虎鬥要靠器械,卻示其勇而不用。暴,音ㄅㄠˋ,徒手搏鬥。 (3) 馮河:明知渡河須藉舟船,卻示其勇而不用。馮,音ㄆ|ㄥˊ,徒步渡河。 (4) 一:指「暴虎馮河」之事為非。 (5) 其他:指小人邪辟之謀,禍國殃民。 (6) 戰戰:形容戒慎恐懼的樣子。見「戰戰」。 (7) 如臨...
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