跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
215 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
比例尺     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
代表的距離較少,例如1/100一公分可代表一公尺的距離,因此在相同面積的紙張上,所呈現的範圍較少,但其內部地圖卻是更加詳盡的。相對而言,當小比例尺時,代表其比值較小,例如1/10000,意謂每一公分可代表100公尺的距離,因此在相同面積的紙張上,所呈現的範圍較廣大,但相對的內部地圖所呈現的內容,卻是略顯粗糙的。 關鍵字中文關鍵字:比例尺英文關鍵字:Engineer’s scale 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習:國小數學學習地圖,2007年初版,頁505~508。高等教育文化事業有限公司。註2 John A....
植物胞器     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
送至細胞中其它需要能量的區域。 微粒體(microbodies)微粒體為直徑1微米的單層膜構造,根據其內含有的酵素而有不同的名稱及功能。[註三] 過氧化小體(peroxisomes):內含過氧化氫酶(catalase),可移除細胞內有害的代謝副產物。乙醛酸循環體(glyoxysome):將脂類轉化為細胞的碳源,於植物種子中特多。葡萄糖生成體(gluconeogenesis):可將脂肪酸轉化成葡萄糖並運送至胚。 質粒體(plastids)亦稱為色原體。大小約4~5微米,具有雙層膜的構造,含有自身的DNA,可自行分裂複製...
氣孔     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
保衛細胞的吸水能力,讓表皮細胞的水滲入保衛細胞中,造成保衛細胞膨脹。當然又因保衛細胞的形狀為半月形,其內側細胞壁比較後,外側比較薄,所以當保衛細胞吸水膨脹,整個細胞會向外彎曲,氣孔就會打開;相反的當水分減少,細胞壁因為有彈性而恢復原狀,氣孔此時就會關閉。所以這就是白天氣孔打開,晚上光合作用停止,呼吸作用依舊進行,使得保衛細胞代謝二氧化碳濃度增加,葡萄糖降低,減少了彈性和脹性,使保衛細胞萎縮,導致氣孔關閉。(註2) 關鍵字中文關鍵字:氣孔英文關鍵字: air hole 參考書目註1:生物學,黃世傑,王瑋龍,陳森香合編著,華...
抽薪止沸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「釜底抽薪」之典故說明,提供參考。《呂氏春秋》是戰國時代秦相呂不韋,召集門下食客完成的集體著作。共二十六卷,分十二紀、八覽、六論,有漢高誘注。其內容綜合九流百家,暢論天地人物,多主儒術,而參以道家、墨家之言,取材博賅,頗有功於古代史料的保存。亦稱為《呂覽》。在〈季春紀.盡數〉中提到,如果把沸騰的開水舀出來,再倒回鍋中,想要使其不再沸騰,這是無濟於事的,倒不如把鍋子底下的柴火撤掉,沒了熱源,開水自然也就不會沸騰了。後來「釜底抽薪」這句成語可能就從這裡演變而出,用來比喻從根本上解決問題,或比喻從源頭斷絕。
鼻子     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 鼻子 nose1.1 鼻子的各部位1.2 嗅細胞1.3 嗅覺靈敏度1.4 鼻水與鼻毛1.5 關鍵字1.6 參考書名 鼻子 nose 鼻子的各部位外表所看到的鼻隆起幾乎全為軟骨製造,只有左右跟中間的鼻根部形成鼻骨;鼻子的入口只有一根指頭勉強可以深入的大小,其內部有個廣闊的空間叫鼻腔,鼻腔後面連接著咽頭。鼻腔裡的空間以薄骨板作的鼻中隔分成左右兩邊,而鼻腔兩壁有個像屋簷般突出的叫鼻甲,而鼻甲的下方會形成空氣通路的鼻道。當鼻中隔過度彎曲或鼻甲黏膜發炎腫起時,就會形成鼻塞。 嗅細胞鼻腔深處頂端附近的性質和黏膜相異,黏膜上皮...
環境教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,經由生活中議題的探討與解決,達成生活能力的落實與實踐;最後對學校與教師而言,環境教育為新興的領域,其內涵概念仍持續發展,需要學校與教師主動關切與合作學習,因而可藉由科際整合與教學自主,提升教育體制內的活力。 課程目標九年一貫課程強調實踐、體驗與省思。環境教育之課程目標,希望教學者能透過各種教學活動引發學生對環境覺知與敏感度,能充實學生環境永續相關的知識,能讓學生對人與環境的互動有正確的價值觀,並在面對地區或全球性環境議題時,能具備改善或解決環境問題的認知與技能,以建立學習者的環境行動經驗,使之成為一具有環境素養之公民。...
牽牛花     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
有紫紅、粉紅、白、玫瑰紅、藍及斑駁、鑲邊等鮮明色彩。 果實牽牛花花後結蒴果,表面光滑,外觀呈卵球形,其內含有種子二至四粒,種子一般稱為「牽牛子」,黑色,上被柔毛。(註2) 參考書目註1:鄭武燦,《台灣植物圖鑑》下冊,國立編譯館主編,頁1285。註2:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁80-81。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1679949 關...
情緒智能     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
、為人著想、與人合作等,都是情緒智能的一部分。 內容說明「情緒」一詞係指任何激越或興奮的心理狀態,故其內涵相當複雜,一般所含的喜、怒、哀、樂、懼、恨、惡、欲都是屬於情緒。個體一旦受到外界刺激時,心理常會引起各種不同的反應;若是反應不當或過度,很有可能造成自己和別人的傷害;因此,妥善管理自己情緒,避免情緒失控,是個體生活適應與否的關鍵所在。很多心理學家為對闡釋情緒之概念,乃提出各種情緒理論。首先採取科學觀點,對人類情緒之變化進行合理而有系統的解釋,首推美國心理學家詹姆士(W.James, 1842-1910),企圖對刺激情...
深謀遠猷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
平民卻能使「成敗異變」,更足以突顯秦王治國的重大過失。另外,在賈誼《新書.卷一.過秦下》中亦見此語。其內容論及秦之衰敗時云:「當此時也,世非無深謀遠慮知化之士也」,但因秦王暴虐無道,堵塞了忠諫之途,致使「三主之惑,終身不悟」,終於讓秦走上敗亡。後來「深謀遠慮」演變為成語, 指計畫周密而慮事深遠。
木棉花     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
梗相當粗壯,為褐色。花瓣一般為五枚,呈倒卵形。 果實木棉花之果實為蒴果,外貌呈橢圓形,熟成時五瓣裂,其內具有棉毛及種子,棉絮迎風飛舞,宛若雪花一般,其景美不勝收。種子為黑褐色,其上被長棉毛,為光滑倒卵形。 參考書目註1:行政院衛生署中醫藥委員會 編,《臺灣藥用植物資源名錄》民 92年,頁314 。註2:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁68-69。 關鍵字中文關鍵字:木棉花英文關鍵字:Bombax ceiba Linn.
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示