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安穩     
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相反詞:動搖、危急
杌隉     
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動搖不安。形容危險。《書經.秦誓》:「邦之杌隉,曰由一人。」漢.孔安國.傳:「杌隉,不安,言危也。」也作「兀臬」、「兀臲」、「阢隉」。
課程統整     
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界定,以解決問題為目的發展課程與教學的互動歷程。課程統整排除學科界限,重視師生在課程發展中的主動性,動搖了傳統學科課程中宰制性的知識權力。優點在讓學生學習到整體性、連貫性的知識,解決實際的問題。缺點是學習教缺乏組織、效率,可能耗時、費力。
瘂弦     
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留下了許多膾炙人口,扣動人心的傳世之作。所以儘管他30多年未曾發表詩作,他在中國新詩詩壇上的地位從未動搖。他僅以一本詩集流傳於世,堪稱是台灣詩壇獨特且驚怪的現象。 作品列表   著有詩集《深淵》,改版後更名為《瘂弦詩集》。主要著作篇目查詢系統--「台灣作家作品資料庫」1959年 詩集 《苦苓林的一夜》 香港國際圖書1960年 詩集 《瘂弦詩抄》 創世紀1968年 詩集 《鹽》(Salt) 美國愛荷華大學 1968年 詩集 《深淵》 眾人1971年 詩集 《深淵》(增訂本) 晨鐘1977年 詩集 《瘂弦自選集》 黎明19...
意志消沉     
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決心動搖,情緒低落。如:「他自從失業後意志消沉,整日無精打采。」
臲卼     
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動搖不安。唐.韓愈〈祭馬僕射文〉:「適彼甌閩,臲卼跋躓。」《明史.卷三一八.廣西土司列傳二.田州》:「地方臲卼,如破壞之舟,漂泊風浪,覆溺在目,不待智者而知之矣。」
深根固柢     
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比喻根基堅固而不動搖。語出《老子》第五九章:「有國之母,可以長久,是謂深根固柢,長生久視之道。」也作「根深柢固」、「根深蒂固」、「深根固本」、「深根固蒂」。
單向溝通     
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長應用於軍事用語,或是行政指令時。 缺點其缺點顯而易見,也是最大缺失,那就是傳遞者在溝通的地位中無法動搖,是唯一的來源,唯一的線索,也就是說當傳遞者不是一個正確的使用時,他可能產生脫誤,或是造成接收者的誤判,因此此向溝通行為發生時,往往帶有上對下的階級概念,雙方無法達成共識,只是單方面執行所接收的事物,溝通可能造成接收者毫無思考上的意義,而未成產生影響。 關鍵字中文:單向溝通英文:one-way communication 參考書目註1 謝文全(2003)。教育行政學,頁210-211。高等教育文化事業有限公司。註2 w...
木人石心     
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據《晉書.卷九四.隱逸列傳.夏統》載,晉太尉賈充十分欣賞夏統,想留下予以重用,但卻被拒絕,於是先後以雄壯威武的軍容、儀仗樂隊和裝扮華麗的妓女來引誘他,但他都不為所動,最後賈充只好放棄,並對人說:「此吳兒是木人石心也。」文中,賈充以「木人石心」一語比喻夏統意志堅定,任何外在事物皆不足以動搖他的心。後來到了宋朝劉斧《青瑣高議.別集.卷二.譚意歌傳》:「客撫掌大罵曰:『張生乃木人石心也,使有情者見之,罪不容誅。』」 「木人石心」一語語義轉變,用來形容人冷酷無情。
搖搖欲墮     
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此處所列為「搖搖欲墜」之典故說明,提供參考。搖搖,是搖動不穩的樣子,如《大戴禮記.武王踐阼》︰「若風將至,必先搖搖。」是形容物體搖動的樣子。而在《意林》卷一引《太公金匱》︰「黃帝云︰『予在民上,搖搖恐夕不至朝。』」則引申有動搖危懼的意思。用「欲墜」加強其語意,「搖搖欲墜」有東西快要掉下來,很危險的意思。如在所引典源《三國演義》第一○四回中,諸葛亮自知大限將至,但壯志未酬,希望天假以年,能讓他完成先主劉備所託。古人認為,人的生命由天上的星宿決定,如果人死了,天上的星宿也會墜落。諸葛亮觀察星象,指出一顆星星,稱是自己的將星,眾人觀看時,發現這顆星星猶如病重的諸葛亮一樣,光澤黯淡,好像快要掉了下來。...
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