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然後
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承接連詞。表示某事接在前句所述事情之後。《禮記．學記》：「是故學，然後知不足；教，然後知困。」《文明小史》第三九回：「被潘書辦騙到後房裡捆打了一頓，寫下伏辯，然後放他走的。」
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文窮後工
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意思：人在窮困之時，反而能將文章寫得非常的好，因為在困頓中所激發的潛力是非常驚人的，在不如意的環境中，反而能夠有一番作為。出自歐陽修所提出的「文窮而後工」的文學理念
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後起之秀
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稱譽後輩中的優秀人物。《發財祕訣》第一○回：「辦的事都是一帆風順。這些都是我輩後起之秀。」也作「後來之秀」。
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事後諸葛亮
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事前無意見，事後才高談闊論的人。如：「那個傢伙總是在事後到處批評，發表高論，只會做事後諸葛亮，實在令人討厭。」
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後進
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1.學識或資歷較淺的人。《論語．先進》：「先進於禮樂，野人也；後進於禮樂，君子也。」《宋書．卷四六．張邵傳》：「暢少與從兄敷、演、敬齊名，為後進之秀。」也稱為「後輩」。
2.多排房舍中後面的一排。如：「隊長幫我們安排的房間在後進。」
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法後王
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「法後王」係相對於「法先王」而言，由荀子所提出。儒家孔孟以上，皆主「法先王」，而荀子衡量今古異勢，以免有生今反古之嫌，故乃倡「法後王」之說。荀子在〔非相篇〕中指出：「欲觀先王之跡，則於其粲然者矣，後王是也。彼後王者，天下之君也，舍後王而道上古，譬之是猶舍己之君而事人之君。」孟子以聖人為人倫之至，故教人「法先王」；荀子卻鑒於生今而不可道古，故曰：「五帝之中無傳政」，「禹湯有傳政而無周之察」，顯然主張以周制取代三王之政，「法後王」而不「法先王」。
唯荀子之主「法後王」，在求其適時與活用，不可一成不變；因不知權變興革，終必削足適履，故荀子於「法後王」外，對於先王之道有裨於世道人心者... |
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長江後浪催前浪，一代新人換舊人
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（諺語）比喻人事更迭，代代相承，一代勝過一代。如：「俗話說『長江後浪催前浪，一代新人換舊人。』你又何必戀戀不忘你的經理職位呢？」
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殿後
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行軍時，列於隊伍之後，含有掩護作用。元．關漢卿《單刀會》第四折：「（正末云）魯肅休惜殿後。」
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後設評鑑
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後設評鑑(meta-evaluation)係針對實施過的評鑑再針對其本身的目標、系統、內容、歷程、結果等各方面重新進行評鑑，將評鑑所得資料加以描述、分析、應用和判斷，用以了解評鑑所產生的價值和缺失，做為辦理下一次評鑑的參考依據。率先使用後設評鑑的是外國學者司開文(M. Scriven)於1969年所提出的「評鑑中的評鑑」(evaluation of evaluation)，它是以原級評鑑(primary evaluation)為評鑑題材進行評鑑，可...
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以後
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之後、此後。南朝梁．劉勰《文心雕龍．雜文》：「自對問以後，東方朔效而廣之，名為客難，託古慰志，疏而有辨。」《紅樓夢》第六三回：「你們日日說人夜聚飲博，今兒我們自己也如此，以後怎麼說人？」
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貓頭鷹博士