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逍遙法外
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犯罪者逃過法律制裁，仍能自由行動。[例]法網恢恢，疏而不漏，犯罪者是無法永遠逍遙法外的。
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創造
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發明製造、建造。[例]如果沒有人民不斷的創造，社會將永遠沒有進步的動力。
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永結同心
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心永遠連結在一起。多為新婚賀詞。如：「參加婚宴的來賓們舉杯祝賀新人百年好合，永結同心。」
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改過自新
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西漢時，有一個名醫叫淳于意，他被人誣告，要把他押解到長安審判。淳于意的女兒緹縈一路跟著父親的囚車來到長安。到了長安，緹縈上書給文帝，內容敘述她父親是個廉明正直的人，如今被判有罪，將被處刑。人死不能復生，若被處了「肉刑」，斬掉的肢體肌膚，就再也接不回去了。將來想要改過，卻永遠帶著傷口而無法重新作人。緹縈希望能代父贖罪，讓父親有改過自新的機會。漢文帝被緹縈的孝心深深感動，就赦免了淳于意的罪。典源又見《史記．卷一○六．吳王濞傳》。內容則是敘述漢文帝時，對吳王濞的種種惡行不忍處罰，但吳王濞並未因此改正過失，重新作人，所以鼂錯建議景帝應該削減吳王的勢力，以免造成更大的禍亂。其中也用到「改過自新」一語。後...
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停駐
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停留不移。如：「媽媽的叮嚀，停駐在我的腦海裡，永遠不會忘記。」
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顛撲不破
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無論怎麼摔打都不破。比喻理論真確可靠，永遠不能被改易或推翻。◎語出宋．朱熹〈與張欽夫書〉其二。
△「牢不可破」
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塞利格曼(M._Seligman)的學習無助論
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所發現的，動物可以經由操作制約的歷程，學習到某些要求的行為，但若訓練時處罰的打擊太重，可能使牠感覺到永遠無法逃脫，這時縱使停止打擊，牠反而不願逃脫，稱之為學習無助感（learned helplessness）。塞利格曼認為長期陷入被動與無助情境下的人，他們學到的是無力改變現狀的無可奈何，放棄採取任何有建設性的行動。當個體學習到行為與結果是無關的，換言之，不論採取任何行動，都不可能對結果有所改變時，有可能就會放棄嘗試，而這種使個體變得退縮或似乎只能接受任何結果發生在他們身上時的狀況，就會產生學習無助感。在教育的情境上，教師...
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心意
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2.情意。[例]妳這份心意我永遠都不會忘記。
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一刀兩斷
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05.《官場現形記》第四四回：「老媽道：『還有工錢呢？』申守堯道：『依我說，三個月工錢，就拿了去。彼此一刀兩斷，永遠不准進我的大門。』」
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三不朽
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語本《左傳．襄公二十四年》：「太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。」指立德、立言、立功三件可以永遠受人懷念和敬仰的事。宋．楊萬里〈跋寫真劉敏叔八君子圖〉詩：「古人三不朽，諸老一一中。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士