:::
資料庫查詢時間：574.4001 ms
共 142 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
蘇轍
瀏覽人次:0
收藏人次:0
京掌權，又降朝議大夫，蘇轍閉門學禪，並整理己之著作，以自遣餘日，卒後追謚端明殿學士，後又追謚文定。 軼事蘇軾一天帶著年少的弟弟蘇轍遊巫山。山上一位老道聽說神童蘇軾光臨，便想當面考考他。老道出了個異字同音對：「無山得似巫山好。」蘇軾不假思索，立即對出下聯：「何葉能如荷葉圓？」老道連連稱好。 誰知，蘇轍在一旁卻說：「兄長的下聯對得還不甚工穩，不如改一改。」蘇軾問：「怎麼改？」蘇轍便念道：「何水能如河水清？」 蘇軾和老道一聽，以「水」對「山」更工穩，齊聲叫好。蘇轍也因改對而遠近聞名。蘇轍同蘇軾去考試。當時主考官韓琦就說了。怎麼...
|
|
總括
瀏覽人次:0
收藏人次:0
包括一切。《後漢書．卷六○．馬融傳》：「俾之昌言而宏議，軼越三家，馳騁五帝，悉覽休祥，總括群瑞。」南朝梁．劉勰〈文心雕龍．雜文〉：「總括其名，並歸雜文之區。」
|
|
擺脫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
設法撇開牽絆的事物，不受其拘束。唐．韓偓〈送人棄官入道〉詩：「忸怩非壯志，擺脫是良圖。」《宣和畫譜．卷一八．易元吉》：「初以工花鳥專門，及見趙昌畫，乃曰：『世未乏人，要擺脫舊習，超軼古人之所未到，則可以謂名家。』」
|
|
法國教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
也於一七八五年創於巴黎，使用法國盲師柏萊(Louis Braille)發明的點字術。十八世紀末的狼童軼事及一八三七年所開辦的智能不足學校，都讓法國在特殊教育史上擔任舉足輕重的地位。(註一) 大學區法國的普通行政層級很多，以教育行政層級而言，法國設有中央、大學區、省、縣市四級。大學區在中央與省之間，目前法國有二十八個大學區，每個大學區包含二到七個省。各大學區均有一位大學區總長(Réctor)，由總統任命、內閣會議同意，且具有國家博士資格，曾擔任學院院長或大學校長資歷者擔任。官署名稱是大學區總長公署(Rectorate)，為...
|
|
逸事
瀏覽人次:0
收藏人次:0
正史上沒有記載的遺聞軼事。如：「許多傳奇小說多由逸事編撰而成。」也作「軼事」。
|
|
有心人
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.懷有某種意念，心思細密的人。[例]事隔多年，他仍記得每個人的趣聞軼事，真是有心人。
|
|
曾鞏
瀏覽人次:0
收藏人次:0
。王安石說：“曾子文章世稀有，水之江漢星之鬥”；蘇軾說：“醉翁（歐陽修）門下土，雜邏難為賢，曾子獨超軼，孤芳陋群妍。”朱熹稱道：“人之為言，必當如此”。 曾鞏的詩也寫得很好，特別是七言絕句，清新雅淡，不乏佳作。 曾鞏另一個重要成就就是整理古籍，編校史書。《戰國策》、《新序》、《說苑》、《列女傳》、《陳書》、《李太白集》等，都經過他的校勘。他每校一書，必撰序文，藉以辨章學術，考鏡源流，從他所作的《目錄序》中，我們可以看到曾鞏十分重視史學，治史嚴謹。《戰國策》、《說苑》兩書，若不是經過他的訪求採錄，也許早就散失了。風格：...
|
|
獄卒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古時看管牢獄的差役。[例]史可法曾有一段買通獄卒探望恩師的軼事。 △牢子、獄人、獄子
|
|
演義
瀏覽人次:0
收藏人次:0
採取史實為基礎，再加入傳聞軼事而編成的小說。[例]《三國演義》、《隋唐演義》
|
|
定睛一看
瀏覽人次:0
收藏人次:0
集中視線，仔細看了一眼。《文明小史》第四六回：「船上的僕歐把他領到勞航芥的面前，眾人定睛一看，是顏軼回。」《二十年目睹之怪現狀》第一九回：「及至定睛一看時，原來都不是外人，都是同族的一班叔兄弟姪。」也作「定睛一相」、「定眼一相」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士