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你是不是要搜尋以下結果
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知覺防衛
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給予社會上視為禁忌的刺激，縱使其強度已達感官上可以做反應的水準，但由於個人的防衛態度，會知覺不到所給予的禁忌刺激。
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中間商
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在行銷通路中，扮演製造商和消費者橋梁的個人或單位，包括代理人、經紀人、批發商和零售商等。各種中間商協助製造商將產品或服務送至其顧客便利交易之地點與時間。同時，因其較接近消費者，故可適時反應消費者的真正需求，回饋給廠商。
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數學教學技術
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，激起不了學生的學習動機，因此在講述過程中需從容不迫，深具信心。3. 建立關聯：老師需時常關注學生的反應，因此與學生須有時常的互動，例如當講解完一個例題後，可觀察學生是否了解，或是請同學上台做相關例題，如此一來才能建立起老師與學生之間良好的接觸，以利啟發學生的思考。4. 音律動聽：講述時語氣應有高低起伏，並且音量適中，以及速度應保持穩定，不可忽快忽慢，因此在教學過程中，講述的語調也可說是一種藝術，讓學生能感受到生動有趣，才能達到一定的學習效果。(註1) 關鍵字中文關鍵字：數學教學技術英文關鍵字：Teaching tech...
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罷勞
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疲勞、疲憊。《左傳．宣公十二年》：「民不罷勞，君無怨讟，政有經矣。」
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停辦
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停止辦理。[例]這項措施經過一年的試辦，普遍反應不佳，因此決定停辦。
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亞硫酸
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一種化學物質。將二氧化硫溶解於水中即得，呈酸性反應，化性不安定。無色，有硫氣味，可為還原劑，消毒滅蟲，工業上常用以漂白羊毛、紙料、絲料，原油的精煉劑等。
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酵素作用
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目錄1 酵素作用(Enzyme action)1.1 發明小故事1.2 發酵(註1)1.3 關鍵字1.4 參考書目 酵素作用(Enzyme action)酵素是天然催化劑，能增加化學反應的速度。最好的例子就是釀酒這類的運用。(註2) 發明小故事19世紀接近尾聲時，世界知名的德國有機化學家費雪正埋首於研究特定化學化合物的結構(剛開始他對釀酒沒有特別大的興趣)，費雪使用好幾種酵素把堂變成酒精，發現每一種酵素都有它不同的專一性，只會認定某一種形式的糖，而不會理會其他的糖，1894年左右，他將此種現象稱為「鎖鑰機制」，推論所有酵...
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多氯聯苯
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由氯和聯苯反應生成的非常穩定的液狀、樹脂狀或晶狀有機化合物的總稱。能抗高溫、強酸、強鹼，故其混合物可用作潤滑劑、傳熱介質、變壓器中的耐火絕緣介質，及用於電容器的浸漬，木材、金屬和混凝土的保護塗層及膠黏劑、導線的塗層。多氯聯苯化合物和大多數高度氯化的有機化合物一樣都有毒，特別是對於魚類。在土壤、河流中不易分解，而且進入生物體後便儲存在脂肪組織中，為致癌物質。
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身體病弱兒童的臨終教育
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列兩點措施： 一、心理輔導美國死亡研究先驅之一的Kubler-Ross在其著作中提出瀕死者的五個心理反應模式：震驚與否認(shock and denial)、憤怒(anger)、討價還價(bargaining)、沮喪抑鬱(depression)、接受(acceptance)。特教老師宜進一步了解病弱兒童處在哪一個歷程，介入輔導，儘快讓病弱兒童接受這一個事實，讓病弱兒童更能平靜的走完人生。 二、引進安寧療護中華民國安寧照顧基金會認為安寧療護的整個照顧過程，病人有最大的自主權，家屬全程參與，滿足病人肉體的、情緒的、社會的、精...
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社會及溝通行為
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」中可能是非符號式溝通行為的部分加以識別回應。1. 全身性的動作及肌肉張力的改變:(1) 對於刺激的反應或是對於某事件的期待上展現出興奮。(2) 對身體接觸表現出扭動或抗拒。(3) 對於親柔的撫觸或聲音、突然的刺激、預備動作時，而有肌肉張力的改變。2. 聲音:(1) 以呼叫吸引或改變他人的注意。(2) 以笑聲或咕咕叫回應愉悅刺激。(3) 以哭聲回應不適。3. 表情:(1) 對於熟悉的人、事、物展現微笑。(2) 對於不愉快或有出乎意料的感受時，表情怪異。4. 方向定位(1) 看著或朝向某人做追尋或直接注意。(2) 逃視某人...
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貓頭鷹博士