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鹽基
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含有氫氧根，能與酸反應生成鹽和水一類物質的總稱。水溶液味澀，能使紅色石蕊試紙變藍。如氫氧化鈉、氫氧化鈣。
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資優兒童輔導
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也發展出獨特的輔導方式，來化解其心中的不平衡以及壓力。 資優兒童之特質身體健康方面較一般兒童佳，且其反應較為靈敏。學業成績方面較一般學生優，並且課外的求知慾強烈，以及擁有濃厚的閱讀興趣，另外對於學習新鮮事物吸收力也較好。情緒方面其好奇心較強，並且對於煩躁之事物較有耐心。資優兒童的抽象思考以及邏輯推力能力較快且較優。資優兒童的領導能力好，並且對於團體生活不退卻，而在獨立工作方面也能適應。(註1) 輔導注意事項教師應建立起非權威性的教學環境，而非以更嚴厲的態度來教導資優孩童。對於資優兒童應培養其更細部的觀察，以及分析能力，並...
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梨園戲
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流行於大陸地區福建省南部及臺灣等地方戲曲劇種之一。梨園戲為現存閩南語系中最古老的劇種，流行的區域除閩南之外，尚包括臺灣及南洋一帶，它的表演形式和音樂，都保存著很多古老風格。採用南管音樂做為主要曲調。曲調牌名有許多與南北曲相同，因而被認為是宋元南戲的遺音。梨園戲的角色原分生、旦、淨、末、丑、貼、外，故舊稱「七子班」，角色中以生旦為主。大約清代以前即已在泉州流行，大致上可分為「大梨園」與「小梨園」，前者以成人為主，後者以童伶為主。梨園戲的劇目，大梨園的上路和下南及小梨園，各有擅演的所謂「十八棚頭」，各具特色。即使是相同的劇目，三者在表演形態上，亦有所不同。
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植物人
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只能維持無意識或非自願性功能與肉體成長的病患。即患者本身無法作連接思考、運動和意識反應等活動，只能靠自律神經系統維持生命。
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第一手資料
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最原始的資料。親自調查、實踐或群眾直接反應得來的材料。
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問問題
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落空，對諮商的情緒反彈即會產生；個案的參與度可能降低，甚至對回答問題也意興闌珊，或只是回答社會認可的反應。 關鍵字中文關鍵字：問問題英文關鍵字：probing 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。184頁。心理出版社股份有限公司。
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尊俎折衝
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為只有君主才能演奏成周的樂曲，但范昭只是一位臣子，根本就不可以使用天子的樂曲。范昭想要試探齊國君臣的反應，以及冒犯他們的禮儀，但都被晏子和樂官給識破了，所以范昭回國向晉平公說明過程，並告訴他不可以攻打齊國。後來孔子聽到了這件事，就說：「晏子在宴席之間，運用了智慧就制退敵人於千里之外，真是高明！而樂官也參與協助了這件事情。」後來「折衝尊俎」這句成語就從這裡演變而出，指在酒宴談判間，不以武力制敵取勝。在《戰國策．齊策五》中蘇秦遊說齊閔王時，也提到攻戰的主要方法並不是用兵，千丈高的城池，可以在宴席之間攻拔；百尺的陷陣戰車，也可以在臥席之上摧毀。意思和《晏子春秋》是一樣的，都在說明不需動用一兵一卒，在...
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習得的無助性
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是古典制約的結果，西利曼及其同僚把卡敏與雷可拉及華格納的實驗程序顛倒過來。西利曼最先不教導動物工具的反應，然後展示給牠們古典制約，他首先給予他的動物古典制約，「接著」試圖教導牠們工具反應。將實驗的程序顛倒過來，結果對動物的行為產生深遠的影響。梅爾、西利曼與索羅門報告許多先行設法教導動物工具反應的古典制約（以電擊為非制約刺激）研究。一致的發現是展示給動物一系列短暫的、密集的與不...
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不假思量
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的功夫，也就不難融會貫通了。「不假思索」就是直接摘自信中的一個成語，用於表示不經過思考探求，立即做出反應。
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氫彈
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利用氫同位素的熱核反應而爆炸的炸彈，即利用核融合的炸彈。爆炸後會產生大量的能量以及放射性物質。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士