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妥瑞症     
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一、前言妥瑞症(Tourette Syndrome,又稱抽動症)是一種抽動綜合症。發病於兒的慢性神經精神異常(neuropsychiatric disorder)。1885年,法國的醫生Gilles de la Tourette 提出九例不同於其他運動異常(movement disorder)的病例報告,經名 神經學大師 Jean-Martin Charcot 推薦而定名為「Gilles de la Tourette症候群」,近來擴充其定義並簡化為「妥瑞異常(Tourette disorder)」 、「tic異常(ti...
及鋒而試     
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lt;註1>成語故事插圖本,石光中編著,西北出版社1992年11月出版。<註2>兒啟蒙系列-成語故事,黃敏岩編輯顧問,瑞昇文化圖書事業有限公司1993年7月出版。<註3>有趣的成語典故及應用,梁偉賢編著,文化出版社2004年10月出版。
懵然     
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糊塗無知的樣子。《初刻拍案驚奇》卷一七:「神語道:『如今還講甚麼,吾亦不欠汝一個奉事。當以爾為不法弟子之戒!且看你日前分上,寬汝二十日日期。』說罷,子墮地醒來,懵然一毫不知。」
回想     
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回憶過去的事情。[例]看到這些玩,不禁令他回想起快樂的年。
促進類化的技巧     
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和環境中的自然增強物(內在增強物)相聯結,以便於使該技能能繼續維持。例如,教導閱讀時,老師可以指定兒閱讀他們特別感興趣的書籍或雜誌。做為家庭作業,雖然這些讀物不一定是好的文學作品。不過,一開始,看漫畫書比看文學經典作品要好,因為對某些兒而言,看漫畫比較能將新技巧與閱讀的樂趣相聯結,從而更容易類化到學校之外的情境。最後一種方法是,老師可直接增強類化行為,以便增加類化。例如,若有學生將新觀念應用到不同情境,或將學到的技能做新的應用,老師就讚美他。 ...
拒學症     
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而且會伴隨多種身心症狀,是一種學校適應的障礙的情緒障礙症。在1960年代後歐美各地開始有些醫生因為兒的對上學的恐懼,出現逃避或拒學上學情況,因此開始稱之為拒學症。到了1995King,Ollendick&Tonge也開始將兒上學困難的現象稱為拒學症。(註1) 定義Berge(1969)對拒學症提出以下定義:1. 對上學有嚴重的困難,通常有持續的缺席。2. 嚴重的情緒低落,在面對上學時,會表現是極度的害怕、嚴重的易怒、發脾氣、抱怨身體不適...
稚子     
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相似詞:稚
價值論     
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等於價值嗎?價值是欲望的滿足?興趣的達成?利益的取得?首先,真善美是價值,不真或不真而善而美,一些如話、神話及虛擬的小說故事,這有沒有價值?有沒有教育價值?其次,適度的勞動休閒、健康也有價值。現實人生的功名利祿有沒有價值?立德立功與立言是三不朽,如果所立之豐功偉業是建立在不道德行動上,這有不朽的價值嗎?如果西方古今往來,不少所謂戰爭英雄帝王,發動侵略戰爭,殺人盈野,這種不義戰爭,與小民為抵抗侵略、捍衛邦家父老之義戰相比,這些無名小卒,有沒有功與名?可惜,不少中外歷史課本,對戰爭販子大加讚揚其罪惡的功名,這是反價值與反教...
想像力     
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想像力,是人類的一種思維活動。其特點是:這種思維活動不受任何的規則限制,也不受既定的思維模式的滯阻。對比想像和聯想,聯想是從一個事物聯繫到另外一個事物,其中有明顯的邏輯線索。而想像可以不需要這些線索。孩通常被認為是:想像力豐富的群體。因為他們的思維模式尚未形成,思想中的限制與規則比成人要少。故此往往有著豐富的想像力。藝術家們也通常需要豐富的想像力,因為從事的是創造性的工作,想像力能夠幫助他們打破既有的規則,將審美帶入新格局。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網):https://isp.moe.edu.tw/reso...
    
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3.沉迷、沉溺。如:「殢酒」。唐.杜牧〈送別〉詩:「莫殢酒盃閒過日,碧雲深處是佳期。」明.劉兌〈金玉女嬌紅記〉:「這些時尋芳人散日平西,俺正是殢春情樂意忘歸。」
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