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積木     
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2.兒玩具。由各種形狀色彩的木塊組成,用以組合建築物或車船等,可藉以啟發兒智慧及組織能力。
大眾     
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多數的人。《文明小史》第二回:「傳知各生,大眾俱有憤憤之意。」
教師證照制度     
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導、幼稚園課程與教學。(二)特殊教育:特殊教育學生評量與輔導、特殊教育課程與教學。(三)國民小學:兒發展與輔導、國民小學課程與教學。(四)中等學校:青少年發展與輔導、中等學校課程與教學。 關鍵字中文關鍵字:教師證照制度英文關鍵字:Teacher licensure 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁116-117。五南圖書出版公司。
孫梓評     
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發聲。哪怕這一切,只是一次除以一的過程。 著作  短篇小說集《星星遊樂場》;長篇小說《男身》、《傷心話》;散文集《甜鋼琴》、當兵劄記《綠色遊牧民族》;詩集《如果敵人來了》、《法蘭克學派》。 隱題詩 秋的最後一句蟬長成天空左半臉一顆小小的痣。好像昨夜初填上的韻腳,在時光偷偷離去的步伐裡被整個世界看見。那倉皇失措的模樣,竟與你我分手時重疊的影子相似好事的落葉像迷路的蝴蝶,所謂墜落是如此紛亂的書簡為了說出一則溫柔的箴言:了卻愛情的背光性之後,順手把昨日裱框成夏日夢裡忘了關上的天窗。而泛黃的你我將踩在每一顆星子的肩上,安靜地...
齠年稚齒     
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時期。《南齊書.卷四○.武十七王傳.南郡王子夏傳》:「齠年稚齒,養器深宮,習趨拜之儀,受文句之學。」
杜秋娘     
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四年,不滿三十歲的唐穆宗竟又莫名其妙地一命嗚呼;年方十五的太子李湛繼位為唐敬宗,改元寶曆。這位小皇帝心未泯,性躁貪玩,特別喜歡擊毬的遊戲和在深夜裡捕獵狐狸,天天帶著一班宦官伴臣東遊西蕩,花樣百出,還不時地發一頓小皇帝脾氣,無緣無故地將身邊人痛打一頓,根本談不上操心國事。  寶曆二年臘月冬寒,唐敬宗夜獵回宮後,又與宦官劉克明及擊毬將軍蘇佳明等一夥人在大殿上酣飲。夜深酒醉,唐敬宗入室更衣,殿上燈火忽然被一陣狂風吹滅,待再點亮時,人們發現小小年紀的唐敬宗被弑於內室,這時他還不過是十七歲。  緊接著,樞密使王守澄又與宮內宦官內...
談言微中     
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善於言辭的人,談話隱含義旨,洞悉事理。《史記.卷一二六.滑稽傳.太史公曰》:「天道恢恢,豈不大哉!談言微中,亦可以解紛。」《儒林外史》第一○回:「范學臺幕中查一個生卷子,尊公說出何景明的一段話,真乃:『談言微中,名士風流。』」
制約增強-代幣制     
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取代幣的行為目標實施代幣制的首要工作,就是先跟子女或學生約定獲取代幣的行為規範,以確立目標行為,使學可藉代幣之增強力量而逐漸建立師長、父母心目中的良好行為。2. 運用代幣顯示行為的報應冠系當個體出現合格的行為,應立即以代幣來增強其行為後果;若出現不合格的行為,宜依規定扣回代幣,以嚇阻不合格行為的發展。應用時應注意下列原則:(1) 合格行為一旦出現時,應立即給予代幣,反之則扣回。(2) 促進了解代幣兌換的功能。(3) 責成受訓者累積代幣。(4) 穩定代幣的標準。3. 提供代幣的後援增強物代幣是一種本來不具有增強作用的東西...
歷年     
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1.經過的年歲。《漢書.卷三六.楚元王傳.劉向》:「今二府奏佞諂不當在位,歷年而不去。」《警世通言.卷四○.旌陽宮鐵樹鎮妖》:「前漢有一人姓蘭名期字子約,本貫袞州曲阜縣高平縣九原里人氏。歷年二百,鶴髮顏。」
雕蟲篆刻     
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學的蟲書、刻符之類的小技罷了。」過了一會兒,揚雄又說:「胸懷大志的人是不屑去做那些事的。」原來西漢學必須學習八體,其中蟲書和刻符又是八體之中,最纖巧難寫的兩種字體,寫的人費盡心思,卻缺少實用價值。所以揚雄用「彫蟲篆刻」比喻講究詞藻麗句的辭賦,創作者雖然費心,卻不實用,難成大道,只是雕蟲小技而已。後來「雕蟲小技」這句成語就從這裡演變而出,或用來比喻文學,如《北史》李渾傳:「嘗謂魏收曰:『彫(「彫」通「雕」)蟲小技,我不如卿;國典朝章,卿不如我。』」或自謙文學卑微,或比喻微不足道的技能。
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