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產前期     
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形狀,形成不同的組織,構成器官。第4周,胚胎體長約0.5公分,有小尾巴及小臍帶。大約第22天心臟開始動,肺,肝,肩,軀幹,手腳更具體化,手指腳指顯現出來,內臟漸次長成,也慢慢開始運作,中樞神經系統亦初具運作能力。第二個月(8周)結束時,胚胎約長成2.5公分長,一公克重。在這小小胚胎裡,人體各部器官皆也成形,並已能運作。胚胎期中細胞分化,形成不同的組織與器官市人體成形最重要的階段,此時落在孕育過程中出現了任何差錯,都可能造成孩童未來的缺陷或是流產。(註1) 胎兒期在第三個月開始以後,胎兒已經漸漸具有動作的能力,會對刺激作...
學校行銷的功能     
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校行銷還未出現前,學校成員多半只注重學校內日復一日的教學事務,鮮少去關心所處環境的變化,因此他們很難出學校辦公室與教室的範圍去了解學校的整個生態系統。但是以行銷為導向的學校則要求所有成員必須對其招生區域,或甚至是更大的環境有一個整體的認識,而且不只是要認識眼前的環境,更須進一步推估將來所可能發生的環境變化。當教育市場競爭越來越激烈時,光是著重於校內既有的成就已經無法保有競爭優勢了,更重要的反而是要洞見環境中的各種機會和威脅,再配合學校本身的優勢,盡可能的抓住機會並且避開威脅。2.提高學校的教育品質學校行銷主要的活動並非...
潑剌     
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1.擬聲詞。形容水的拍擊聲。《西遊記》第八回:「只見那河中,潑剌一聲響喨,水波裡出一個妖魔來,十分醜陋。」
天驚石破     
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震動,灑落滂沱的秋雨;連在夢中都被請到神山去教神嫗彈奏箜篌,那精妙的音律,連海中的魚、蛟都隨著樂聲而躍。後來「石破天驚」被用來形容事物或言論新奇驚人。
張惠菁     
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是一樣的,你選擇寫那些事件,會影響到後面事情的發展。尤其像小說,象徵性這麼強的藝術裡,它的串接可能是躍的,或不是那麼理所當然。」 著作 《流浪在海綿城市》《惡寒》《末日早晨》《閉上眼睛數到十》《活得像一句廢話》《未來11》《楊牧》《掌中乾隆》《它們的故事》《告別》《你不相信的事》《給冥王星》《步行書》 評價 名文學評論家王德威說:「張惠菁拼貼都市生活即景,顛倒人物 、情節理所當然的關係。生命的浮光掠影與文字符號的交錯戲弄,帶來不可承受之輕。乍看之下,她字裏行間充滿後現代書寫的特徵……」責任編輯:109602123
圈子     
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2.範圍。《水滸傳》第六回:「兩個都出圈子外來。」《老殘遊記》第一三回:「既已如此,感激的很。你又何苦把我套在圈子裡做甚麼呢?」
搏動     
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心臟或脈搏有規律的動。如:「健康人心臟的搏動,一般得很規律。」
    
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眼珠動。《西京雜記》卷三:「夫目瞤得酒食,燈火華得錢財。」《聊齋志異.卷五.綠衣女》:「心動眼瞤,蓋是常也,何遽此云?」
指天畫地     
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1.邊說話邊用手比劃的樣子。《兒女英雄傳》第七回:「女子忙問:『進來便怎麼樣?』公子指天畫地的說道:『進來他就上桌子。』」
蹈規循矩     
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此處所列為「循規蹈矩」之典故說明,提供參考。「循規蹈矩」之循、蹈都有遵行、實踐的意思。規、矩則是指圓規和角尺,是訂定方圓的工具,引申為標準、禮法。所引典源《隋書.卷一四.音樂志中》裡,記載了皇太子出席宴會,入座後上酒,樂工演奏的歌辭第三章,大意是說:以禮來整治天下,使能共同輔佐朝庭。每一個人都能應規蹈矩,操行貞固;以音樂來教化天下,使能和睦風氣廣布,每一個人都能過著唱歌舞的快樂生活。後來「循規蹈矩」的成語就從這裡演變出來,用來形容遵守禮法,不踰越法度。「循規蹈矩」較早的書證如《朱子語類.卷一三七.戰國漢唐諸子》:「雖是卑淺,然卻是循規蹈矩,要做事業底人,其心卻公。」
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