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調任     
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職位變動,任另一項工作。《官話指南.卷二.官商吐屬》:「因為我們那位舊居停,去年調任雲南了。打算要邀我一同去。」
原住民族教育法     
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其人數或比例於本法施行細則定之。七、原住民族教育師資:指於原住民族學校、原住民教育班或原住民重點學校任原住民族教育課程教學之師資。八、部落社區教育:指提供原住民族終身學習課程,促進原住民族文化之創新,培育部落社區發展人才及現代化公民所實施之教育。第 5 條各級政府應採積極扶助之措施,確保原住民接受各級各類教育之機會均等,並建立符合原住民族需求之教育體系。第 6 條中央原住民族主管機關應設立民族教育審議委員會,負責諮詢、審議民族教育政策事項。前項委員會由教師、家長、專家學者組成,其中具原住民身分者,不得少於二分之一,並應...
劉劭     
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生平 劉邵,字孔才,魏朝廣平邯鄲(今位於河北省邯鄲市),生於漢靈帝建寧年間(168年-172年,卒於魏齊王正始年間(240年-249年)。漢獻帝時入仕,初為廣平吏,歷官太子舍人、秘書郎等,魏朝之後,曾任尚書郎、散騎侍郎、陳留太守等。後曾受爵「關內侯」,死後則追贈光祿勳。劉邵學問詳博,通覽群書,曾經執經講學。編有類書《皇覽》,參與制定《新律》。著有《樂論》、〈許都賦〉、〈洛都賦〉等,著作多已亡佚。目前僅見《人物誌》、〈趙都賦〉、〈上都官考課疏〉。 事蹟 劉邵依照不同的才性,劉邵將人物分為「兼德」、「兼才」、「偏才」...
搗碎     
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把物品搗擊破碎。《儒林外史》第三八回:「一口缸內放著一個梨,每缸挑上幾水,拿扛子把梨搗碎了。」
喬伊斯     
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區的一個富裕的天主教家庭。他的父系祖上曾是科可市富庶的商賈。1887年,喬伊斯的父親約翰·喬伊斯開始任都柏林公司的征款員一職,於是喬伊斯的家庭搬遷由拉斯加區搬遷至布雷區。1891年,喬伊斯為緬懷查爾斯·斯圖亞特·帕內爾的死,創作了他的第一首詩。由於他的父親對於羅馬天主教對待帕內爾的態度非常惱火,於是將兒子的這首詩印刷出版,甚至給梵蒂岡圖書館也寄了一本。同年11月,約翰·喬伊斯就職於登記企業破產的官方機構《斯塔布斯公報》。1893年,他拿著一份養老金離職。這一年也是喬伊斯家庭開始由富裕變貧窮的轉折點,造成這一狀況的主要原...
負薪     
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負薪材。《禮記.少儀》:「問士之子長幼,長則曰能耕矣,幼則曰能負薪。」《文選.阮籍.詣蔣公》:「負薪疲病,足力不強。」
中地學說     
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中地學說 (central place theory) 定義中地學說(central place theory)由德人克利斯泰勒(Walter Christaller)所提出。基本論題是:中地必須對小於其本身的地區,供給財貨和服務,中地對周圍地區負中央服務。理論上中地的服務範圍,呈等面積的六邊形。克氏根據德國南部城市,將中地分類為七個組群,即市場村閭、鎮中心、地方中心、地區城市、小邦首府、省府城市和區域首府,每一組群和其他組群,具有一合乎規則的數學關係。中地階層體系討論下述三種情況:第一是市場最宜情況,一較高級中地將服...
穀子     
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稻穀的通稱。[例]農夫們挑起一的穀子朝晒穀場走去。
挑雪填井     
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比喻白費力氣,徒勞無功。也作「雪塞井」。
耽待     
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3.體諒、寬容。元.鄭廷玉《金鳳釵》第三折:「小人早晚言高語低,耽待些兒。」《紅樓夢》第八四回:「要賭靈性兒,也和寶丫頭不差什麼,要賭寬厚待人裡頭,卻不濟他寶姐姐有耽待有儘讓了。」也作「耽帶」、「待」。
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