:::
資料庫查詢時間：845.3586 ms
共 1477 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
虛擬組織
瀏覽人次:0
收藏人次:0
繫，若是跨國性的組合，成員的文化又有所不同，所以有效溝通協調機制的設立相當重要。尤其當各成員所使用的軟體或資料結構系統不同時，就需建構一套整合管理系統，將資訊整合並轉化成大家都可以分享的形式。 領導者角色的虛擬化領導者的角色必須由傳統的發布命令者，轉換為跨部門的溝通與協助者，逐漸將自己虛擬化(making yourself virually)。要做好這個角色，領導者必須不斷的吸收新知，擅長與各策略聯盟建立良好完整的通訊網絡，隨時掌握產品服務的反應與訊息，以適應最新的市場變化。 編製運作手冊因組織成員常遍布各地，領導者無法...
|
|
鼻子
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 鼻子 nose1.1 鼻子的各部位1.2 嗅細胞1.3 嗅覺靈敏度1.4 鼻水與鼻毛1.5 關鍵字1.6 參考書名 鼻子 nose 鼻子的各部位外表所看到的鼻隆起幾乎全為軟骨製造，只有左右跟中間的鼻根部形成鼻骨；鼻子的入口只有一根指頭勉強可以深入的大小，其內部有個廣闊的空間叫鼻腔，鼻腔後面連接著咽頭。鼻腔裡的空間以薄骨板作的鼻中隔分成左右兩邊，而鼻腔兩壁有個像屋簷般突出的叫鼻甲，而鼻甲的下方會形成空氣通路的鼻道。當鼻中隔過度彎曲或鼻甲黏膜發炎腫起時，就會形成鼻塞。 嗅細胞鼻腔深處頂端附近的性質和黏膜相異，黏膜上皮...
|
|
OSI七層
瀏覽人次:0
收藏人次:0
何謂osi 國際標準組織ISO(International Standards Organization) 為了促進網路通訊協定的標準化於於 1983 年制訂了 開放式系統連接（Open System Interconnection，簡稱 OSI） 標準。以作為網路開發者在發展軟硬體設備時共同遵循的規範。 OSI的七層OSI參考模式具備 階層式協定（Layered Protocol） ，總共定義了7個不同層級，其中愈上層編號愈大，愈下層編號愈小。在OSI的七層功能中，每一層均使用下面一層的功能來提供上面一層的服務。 這...
|
|
堅硬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相反詞：柔軟、鬆軟、柔弱
|
|
牡蠣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
動物名。牡蠣科雙殼類軟體動物。右殼小而薄，左殼大而凸，產於淺海泥沙中，肉味美，營養豐富。也稱為「青蚵」。
|
|
國立新化高工
瀏覽人次:0
收藏人次:0
本校於1926年創校，目前為一所培育專業科技人才及適性發展之綜合高中，除專業技術外，並均衡發展全人教育培育仁義理智信優質人才；校園除了優美寬廣的校地外，並擁有完善的軟、硬體設施、精良的師資及多元的教學環境。目錄1 英文名稱2 概況3 校徽4 科系組織5 校史6 參考資料 英文名稱National Hsin Hua Industrial Vocational High School 概況學生生活輔導：校訂學生銷過辦法，給予從善棄惡機會，對學生改過遷善具正面啟發作用。落實民主法制教育，設立學生自律委員會，從事強化班會、班聯會...
|
|
富貴
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.財物、財寶。《清平山堂話本．楊溫攔路虎傳》：「卻有一千貫細軟金珠富貴，都被那強人劫去。」《水滸傳》第一四回：「你且說送一套富貴與我，見在何處？」
|
|
台北市立南港高工
瀏覽人次:0
收藏人次:0
或就業。 簡介本校成立於民國六十七年，是一所專為培養工業技術人力的技術學校，除擁有寬廣的校地、完善的軟硬體設施、美輪美奐的宿舍外；精良的師資、多元的班次內涵如：日間部、夜間部、綜合高中、 特教班、實用技能學程、國中技藝學程、成人教育技訓班…等，是一所莘莘學子心目中理想的學府。=特色=南港高工的特色如后：全國唯一以電為主設科的學校、人性規劃校園建築設施、現代化的充實教學設備、個別化的輔導學生適性發展、多樣化的豐富學生學習內容、社區化的推廣成人教育、國際化的網際網路管制中心、實務化的升學就業並重教學、標準化的設置技能檢定場。...
|
|
嬌嬈
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.美女。清．孔尚任《桃花扇》第三六齣：「那一隊嬌嬈，十車細軟，便是俺的薄薄宦囊。」也作「嬌饒」。
|
|
楊柳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.泛稱柳樹。高約十至十二公尺，枝細長，柔軟而下垂，紅褐色或紫色。唐．劉禹錫〈竹枝詞〉二首之一：「楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士