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系統編程     
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重的缺陷。第四種觀點是「標準系統觀」(standard systems view)。這種觀點大體上反了硬系統思維的特徵,形成了一個較嚴密的設計程序。作為一種解決問題的科學方法,作為質量㈼控與管理的手段,作為創設有效教學條件的途徑,標準系統觀受到了廣泛的應用。第五種觀點是「系統設計觀」(systems design view)。這種觀點強調教學設計應密切關注教育理論與研究的進展(包括教育心理學、具體的學習理論、人類才能的多樣性觀點),包括系統分析、推廣(diffusion)、諮詢與人際關係(consulting/inte...
幻燈片     
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供幻燈機放用的透明膠片,其影像與原物顏色相同,也可供給印相或放大相片用,有黑白、彩色二種。
馬嘶     
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馬匹的叫聲。元.鄭光祖《倩女離魂》第二折:「驀聽得馬嘶人語鬧喧譁,掩在垂楊下。」
療育服務設計     
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療育服務設計(Intervention Services program design)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義服務方案設計,質言之,即是早期療育計畫的設計。這樣的設計主要在反特殊幼兒及其家庭的服務需求。這項服務方案的設計工作,雖由負責療育工作的人員負主要的責任,但參與評量的人員、特殊幼兒的家長、或社工人員等,可能皆需參與。特別是服務方案中一定會涉及特殊幼兒的療育目標,必須要先和家長研商,並取得他們的同意,才可以列入療育計畫中。至於和特殊幼兒的療育相關的家長服務需求,有時也可能成為療育計畫的...
定盤星     
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星名。戥子或秤上的第一星,其位置為戥錘與戥盤成平衡時戥錘的懸點。俗因以比喻事物的準繩。宋.朱熹〈水調歌頭.雪月雨相〉詞:「記取淵冰語,莫錯定盤星。」元.石君寶《曲江池》第三折:「(正旦唱)折莫娘將定盤星生扭做加三硬。(卜兒云)我這門戶人家,穿的吃的,那件不要錢使。」
感覺統合失調     
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n、Environment、children with special needs 參考資料薛海˙薛著。兒童語言發展遲緩問題, 2000年,頁150-151,遠流出版公司。
佩特拉古城     
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式岩石在扭曲的岩層之中形成特殊的曲線,搭配多樣的顏色,其貌令人印象深刻,而城中的建築物在朝陽或晚霞的照之下轉為玫瑰色(註1),故又有人稱其為「玫瑰紅古城」。另有傳說指佩特拉即為摩西點石出水之處。而目前為止已經發掘的被特拉古城遺跡大概為其原址的一百分之一,仍有許多可探究之處,聯合國教歌文組織在西元一九八五年將佩特拉古城列為文化遺產,編入《世界遺產名錄》之中。哈茲納宮殿在佩特拉古城的核心處為一大廣場,而宏偉的哈茲納宮殿位於廣場的正面,鑿於陡岩之上,在傳說中哈茲納宮殿即為例待國王收藏寶藏的「金庫」,然實際上哈茲納宮殿宛若神廟...
影碟     
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用來錄影、錄音並可重覆播放的鋁製或塑料圓盤。狀似普通唱片,可連接普通電視接收機的圓盤放機。[例]他們將寶寶可愛的動作錄成影碟,留下孩子成長的紀錄。
一目五行     
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桓帝時為武陵太守、司隸校尉。糾舉奸違,不避豪戚,以嚴厲為名。 (3) 離婁並照:與古代名人離婁相輝。離婁,黃帝時人,相傳能視百步之外,見秋毫之末。〔參考資料〕 ■《梁書.卷四.簡文帝本紀》太宗幼而敏睿,識悟過人,六歲便屬文,高祖驚其早就,弗之信也,乃於御前面試,辭采甚美。高祖歎曰:「此子,吾家之東阿。」既長,器宇寬弘,未嘗見慍喜。方頰豐下,鬚鬢如畫,眄睞則目光燭人。讀書十行俱下。九流百氏,經目必記;篇章辭賦,操筆立成。博綜儒書,善言玄理。自年十一,便能親庶務,歷試蕃政,所在有稱。■《北齊書.卷一一.文襄六王列傳.河南王康舒孝瑜》初,孝瑜養於神武宮中,與武成同年相愛。將誅楊愔等,孝瑜預其謀。...
金院本     
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一種金代的戲劇。性質類似宋代的雜劇,為北宋雜劇的發展。通常分為豔段與正雜劇,並有末泥、引戲、副末、副淨、裝孤等五種角色,稱為「五花爨弄」。金院本演出名目甚多,約有七百餘種。其演出形式接近於成熟的戲曲,多模擬各種社會職業的人物,反廣闊的社會生活。後來的元雜劇即脫胎於此。
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