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八政     
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古時國家施政的八大領域。具體內容不一:(1)《書經.洪範》稱食、貨、祀、司空、司徒、司寇、賓、師。後世言八政,多指此而言。(2)《禮記.王制》稱飲食、衣服、事為、異別、度、量、數、制。(3)《逸周書.卷一.常訓解》稱夫妻、父子、兄弟、君臣。
同儕接納     
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同儕接納目錄1 前言2 實際面3 學者論述4 關鍵字5 參考書目 前言在兒童中期的同儕關係中,學者瞭解最多,並且對於兒童最重要的層面可能就是同儕的問題,亦即兒童在同儕團體中的地位問題。首先,受歡迎的兒童係指最常被同儕提名為喜歡,同時最少被提名為討厭的人。相對地,被拒絕的兒童係指最常被同儕提名為討厭,同時最少被提名為喜歡的人。(註1) 實際面有些兒童是屬於受忽略的兒童這一類。他們既不常被同儕提名為喜歡的人,也不常被同儕提名為討厭的人。爭議型的兒童不但最常被同儕提名為喜歡的人,且最常被同儕提名為討厭的人。最後是平均型的兒童,...
中途輟學     
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動機、在學校遭受排擠、家庭失和或因社會上交友不慎等因素都有可能造成。一旦發現家庭變故、父母失和、師生關係不良、結交損友等因素,而逃學、逃家、請假次數增加、言行舉止有所改變、上課不專心等情況,都有可能是輟學的徵兆,必須加以注意,且採取適當的對策。 中輟生輔導策略中輟學生復學輔導服務、個案追蹤輔導、家庭支持服務、中輟學生家長親職研習、親子關係成長團體、鼓勵社區義工投入服務等方式,都是有效處理中輟學生的重要策略。 中英文關鍵字中文關鍵字:中途輟學英文關鍵...
淺談     
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簡單交談。如:「由於時間關係,我只能與他略作淺談。」
腹心     
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1.腹與胸。比喻切近的關係。《孟子.離婁下》:「君之視臣如手足,則臣視君如腹心。」《大戴禮記.主言》:「上之親下也,如腹心;則下之親上也,如保子之見慈母也。」
近因     
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與結果有直接關係的原因。
張惠菁     
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王星》《步行書》 評價 名文學評論家王德威說:「張惠菁拼貼都市生活即景,顛倒人物 、情節理所當然的關係。生命的浮光掠影與文字符號的交錯戲弄,帶來不可承受之輕。乍看之下,她字裏行間充滿後現代書寫的特徵……」責任編輯:109602123
那是     
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代指人或事件的指示詞。如:「那是他啦,為什麼每次都說我?」、「那是他靠關係進來的,要不然總經理才不用他。」
母語     
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1.凡有親屬關係的語言都是由一種原始的語言發展出來的,此原始語言猶如這些語言的母親,因此稱為「母語」。如拉丁語是法語、義大利語、西班牙語、葡萄牙語、羅馬尼亞語等的原始母語。也稱為「基礎語」、「原始語」。
連手     
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3.密切的關係,尤指男女曖昧關係。《金瓶梅》第一六回:「第三件,你又和他老婆有連手。」
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