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從輕發落     
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減輕處罰。[例]法官念他年幼無知,又是初犯,深具悔意,而予以從輕發落。
申誡     
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3.警察在執勤時,對違警人用言詞予以申斥告誡,期其悔悟,不致再犯。
眼睛     
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」,它是覆蓋眼球的透明膜,位於眼睛的最外側,厚度約為0.1公分。其作用在維持眼睛的一定形狀,並將光線予以屈折,匯集在眼底。除可保護眼球之外,是把『平行光線折射入於眼睛的第一道關卡』。4. 水晶體-直徑約1公分,形狀有如圍棋子,是透明的晶狀體,水晶體是凸透鏡形狀,能夠『變薄變厚折射光線,並聚焦在視網膜上』5. 視網膜-厚度約為0.03公分的透明膜,這是將『光線顯現為影像』的最重要部位,位於眼睛的最內層,根據凸透鏡原理,所顯現的影像都是上下左右巔倒著,有如照相機的底片,所以真實世界都被我們每個人「看反了」。 眼淚的功用(註2...
模型     
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及動作技能。模造是將複雜的實物或過程加以簡化之一種設計,較常使用於工業訓練上。模造是化繁為簡,將重點予以強調或刪除會引起干擾的細節。有時候模造會當作操作的模型,讓學習者了解某裝置的基本運作過程。此情境讓個人或小團體依自己之方便針對主題,操作模造,直到完全了解為止。模擬器是最複雜的一種模造,可使學習者體驗實際狀況的重要過程,但避免了可能發生之危險。目錄1 優點2 注意事項3 關鍵字4 參考資料 優點考慮學生之學習方式,教師會優先使用模型:當具體經驗是學習基礎時(例如有關立體之概念、如何辨識體積、形狀及顏色之工作;親手操作或...
發表教學法     
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有關指導學生做戲劇、音樂或舞蹈表演時,除按照學科教材之內容而安排活動外,並盡量配合學校社團的活動,多予以學生發表的機會。 過程1.引起動機2.準備發表3.布置場所4.正式發表5.指導評鑑 先備知識1.發表教學法是鍛鍊學生技能,啟發學生思想和陶冶學生情感之一種最有效的教學方法。2.發表的方法,可利用演講、寫作、出版壁報、繪畫、剪貼、工藝製作、戲劇表演、音樂演奏、舞蹈競賽等,以增進技能,表達思想和情意。3.培養學生之發表能力,平日充實學生之生活經驗和勤練技能最為重要。4.欲提高學生之發表能力,學校對於圖畫、工藝、音樂、舞蹈等...
疏失     
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疏忽失誤。[例]有關單位承認對這件事的處理有疏失,正想辦法予以補救。
地震     
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擇出口,避免人群推擠。‧切忌急著衝出,請勿使用電梯。 3.地震後:‧察看周圍的人是否受傷,如有必要,予以急救。‧檢查家中水、電、瓦斯管線有無損害,如發現瓦斯管有損,輕輕將門、窗打開,立即離開並向有關權責單位報告。‧打開收音機,收聽緊急情況指示及災情報導。‧檢查房屋結構受損情況,儘速離開受損建築物,疏散時請使用樓梯。‧儘可能穿著皮鞋、皮靴,以防震碎的玻璃及碎物弄傷。‧保持救災道路暢通,徒步避難。‧聽從緊急計畫人員的指示疏散。‧遠離海灘、港口以防海嘯之侵襲。‧地震災區,除非特准,請勿進入,並應嚴防歹徒趁機掠奪。‧注意餘震之發...
赤地千里     
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民相食,國家遭到這樣的損失,到現在還沒完全恢復。武帝既然對人民沒有什麼恩澤,實在不應該為他制定廟樂,予以尊榮。」在夏侯勝的獨特異議中,便用了「赤地數千里」來形容當時災荒嚴重、民不聊生的可怕景象。後來「赤地千里」這句成語就這裡演變而出,用來形容災荒後廣大土地寸草不生的荒涼景象。
頭痛醫頭,腳痛醫腳     
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比喻只顧眼前,對問題不作通盤考慮,不從根本上解決。如:「真正好的醫師,不會頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是找出病源,予以診治。」也作「頭疼醫頭,腳疼醫腳」。
核銷     
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查核正確後,予以報銷或銷除。如:「這筆貨款請檢據核銷。」
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