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余光中     
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漸低落。青年學子不知道自己在社會上的定位在何方，終日混混噩噩，對西方(尤其是美國)所引入的資訊，不經篩選消化就全盤接受，音樂這個領域也是如此。余光中在美國的期間，正逢搖滾樂流行之時。這種異國詩樂，有別於他所堅持的中國傳統詩文之美，是一種嶄新的體驗：「這次來美，發現還有一項同好：搖滾樂。看到異國披髮朗吟的詩人，一揮手，一投足，一啟唇之間，欣然而聆者數以萬計，乃感到自己的現代詩太冷，太窄，太迂緩了。」(余光中，1972：166)對詩創作的新感受，反映在余氏1974年出版的詩集《白玉苦瓜》之中。同年，民歌手楊弦將余光中的詩作〈...
過濾     
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2.篩選、揀選。如：「把名單再過濾一下，看看有無漏寫了誰。」
招搖過市     
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02.《醒世姻緣傳》第九四回：「只因使了人的幾兩銀子，憑人在那裡扯了旂號打鼓篩鑼的招搖於市。」
植物胞器     
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DNA會成形棒狀的染色體(chromosomes)。大部分維管束植物一個細胞只含有一個核，成熟的植物篩管細胞無核；只有特定細胞可能具有多核。[註一] 內質網(endoplasmic reticulum, ER)內質網為單層膜，與細胞核的外膜相連，主要負責蛋白質與脂質的合成與輸送。內質網與核醣體結合的稱為粗糙內質網(rough ER, rER)，蛋白質在此處合成後，再經由膜內的腔室移往不含核醣體的光滑內質網(smooth ER, sER)。蛋白質在此處被修飾成醣蛋白(glycoproteins)，再以出芽的方式形成運輸囊泡...
字詞聯想測驗     
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情境的影響很大。字詞聯想測驗的另外一種研究，是由肯特和羅山諾夫共同進行的，當時他們將它作為精神疾病的篩選工具。肯特-羅山諾夫自由聯想測驗完全採用客觀計分與統計常模。此測驗計分時，受測者對100個刺激字反應的平均次數，作為共同的指數；在標準化表中找不到的反應是為個別化反應。比較精神病患者與一般正常人的反應發現，前者個別化反應較多，後者一般性反應較多。此測驗診斷上的用途逐漸減少，反應次數隨著年齡、社會經濟地位與教育程度、地區與文化背影、創造力與其它因素而變化。因此，適當解釋測驗分數，需要參考許多小團體常模與受測者的補充資料。...
杜納的競爭性流動     
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的菁英份子選擇該由現在的菁英份子認定，只有菁英份子能視才擇賢，故菁英團體是固定的，且有早期的淘汰機制篩選菁英份子加以做特殊的教育訓練。後者觀點存在於現代社會，認為每個人獲取菁英地位的起跑點都相同，競爭的規則是大眾皆知，沒有人會受到特殊的差別待遇。且菁英團體之間是相互競爭、可被取代的。
把關     
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2.泛指為求合乎標準而進行的篩選工作。如：「沒有品管人員的把關，就沒有良好的產品品質。」
植物細胞     
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相對應的構造。原生質膜是生命世界的屏蔽乃單層膜的構造，並非所有物質皆能直接通透，而需透過膜上胞器進行篩選，此即「選擇性通透」(selectively permeable)。[註三]原生質是半透明的化學溶液，主要成分為水分(85~90%)[註四]及蛋白質。其內充滿不同功能的胞器(organelles)，主要有細胞核(nucleus)、粒腺體(mitochondrion)、高爾基體(dictyosome)、內質網(endoplasmic reticulum)等。另葉綠體(chloroplast)為植物細胞所特有，亦位於原生質...
韌皮部     
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植物的一種維管束組織，包含篩管細胞（篩細胞）、伴細胞、薄壁細胞及纖維細胞。可以將光合作用產物運輸至植物體各部，以供利用或儲藏。
資源教師     
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與福利等。一般而言,資源教師的資源班班級經營的主要工作包括行政組織與人員編製、資源班設備與經費、學生篩選與鑑定，以及資源班的管理與運作等。從資源班臨床教學的實際措施而言，資源班的經營實務，其內容包括:一、研定資源班實施計畫與工作進度，二、進行資源班教師與學校行政人員、級任教師、科任教師和學生家長的協調工作，三、規劃與布置資源班，四、充實資源班的設備，五、建立資源班的表格資料，六、特殊兒童的鑑定、安置與輔導。 資源班教師一般常用的支援類型有三種:一、直接服務特教教師直接和兒童一起工作，藉以1.矯正或補救(compensat...
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