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防火牆
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(Packet-filtering Firewall) 封包過濾防火牆為第一代防火牆，提供網路層封包篩選的基本功能。依據定義好的存取規則，應用到每個流入或流出的IP封包上，以決定是否允許或阻止封包的進出。狀態檢視防火牆(Stateful Inspection Firewall)是一種動態封包過濾的防火牆技術，能夠更細部(more granularly) 的檢視封包及連線工作階段的防火牆類型。代理防火牆(Proxy) 強調用戶端程式必需與代理伺服器接洽，再透過它來與目的機器連通，而非直接讓用戶端連接真正的目的地。可以評估來...
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質數
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質數(Prime number)目錄1 定義2 篩檢法3 1並非質數4 關鍵字5 參考資料 定義所謂質數其定義為因數只包含1以及其自己本身，除此之外並沒有任何因數，此類的數字我們稱為質數，舉例而言如7，13，23等等數字，其因數街只有1與自己本身。對於此類特殊的數字類型，許多數學家都對其加以研究，探究質數之間是否具有關聯性，或者規律的循環，但可惜的是，質數為一個不規律地出現狀態，因此想探究質數只能慢慢利用篩檢的方式，來尋找出質數為何。
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Delphi法
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量表、配對比較量表(scale of paired comparison)。其中，前四種量表之指標的篩選，不外乎以建構效度(收歛效度、區別效度)、信度來篩選並建構該量表的指標，或利用第三章fuzzy Delphi來篩選評估指標。有關前四種量表之概念及統計，請見作者張紹勳在台中滄海書局出版的《研究方法》、《SPSS初統分析》、《SPSS高統分析》、《SPSS多變量統計分析》。而...
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沉浸式
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沉浸式(immersed)沉浸式的統整課程，好比透過顯微鏡來看課程。此種方式具有濃郁的個人色彩，以「興趣」和「專長」作為鏡頭，篩濾所有的內容；統整的作用在學習者「內部」完成，而較少有或是根本就沒有外來的干預。研究生、博士學位候選人，以及博士後的研究人員，可以說完全沉浸於其專長的領域中。他們專注於自己有興趣的專題，統整了所有的資料。例如，一位博士學位候選人，可能是物質的化學鍵結的專家，雖然他的專長領域是化學，但是他也選習了「電腦的軟體應用」課，希望能學到以繪圖模擬化學的實驗，以便節省繁瑣的勞務。同時，他也去選習了「專利法」...
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藍鯨
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動物名。鰮鯨科。是一種帶有淡色斑點的藍灰色鬚鯨，體長可達三十公尺，最大重量一百五十噸，是世上已知的最大動物。尾部附近的小背鰭，有八十至一百條長溝縱向通過喉及胸部。在上腭一側還有黑色的短鯨鬚，用以篩食浮游生物。曾是最重要的商業性捕鯨對象，現在被列為受保護動物。
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蕨類植物
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組成，專門運送水、無機養料和有機物質。木質部的主要成分為管胞，其中有一些有導管，而韌皮部的主要成分是篩胞、篩管以及韌皮薄壁組織。(註1)2. 大多以土生、石生或附生為主，少數是水生的，一般表現為喜陰濕或溫暖的特性。它們有的在地表匍匐或直立生長，有的長在石頭縫隙。(註2) 蕨類植物的分類與分布一般將蕨類植物分為五個亞門，石松亞門、水韭亞們、松葉蕨亞們、楔葉亞門和真蕨亞門。蕨類植物除了海洋與沙漠外，平原、草地、森林都有它們的蹤跡。熱帶和亞熱帶植物以雲南...
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網路探究式教學法
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esources)：有關此次主題與學習任務可用到的網站連結或其他資源列表。教師需對使用的網路資源進行篩選，提供學生完成任務時所使用的網路連結，其目的是為避免學生盲目地漫遊、留連不必要的網路空間而分心。5. 評量(Evaluation)：描述達成任務的要求與評分方式。教師必須具體告知學生評分的標準及評分方式，除此之外，評量的方式為配合不同的任務，可採不同形式進行評分，例如：書面報告、多媒體創作。6. 結論(Conclusion)：說明完成本次學習的意義，並可以提出新問題或補充連結，提供延伸加廣學習的機會。經由教師的引導反思...
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Matlab
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進行管理的開發環境可以按迭代的方式探查、設計及求解問題的互動式工具可用於線性代數、統計、傅立葉分析、篩選、最佳化以及數值積分等的數學函式可用於視覺化資料的二維和三維圖形函式可用於構建自訂的圖形化使用者介面的各種工具可將基於MATLAB的演算法與外部應用程式和語言（如C、C++、Fortran、Java、COM以及Microsoft Excel）整合的各種函式工具箱MATLAB的一個重要特點是可延伸性。作為Simulink和其它所有MathWorks產品的基礎，MATLAB可以透過附加的工具箱（Toolbox）進行功能擴充...
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創造學
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通過不斷實踐來排除錯誤的猜測，找出需要的解決方案。但是這種方法對那些需要從幾千乃至幾十萬種方案中才能篩選出需要的解決方案的高水準課題來說，並非是一種行之有效的方法，過去的很多發明創造的成功主要取決於發明家的機遇與個性品質。例如：電磁感應現象。2.聯想、想像、發想法。這類技法的最主要特點是：讓思維無拘無束的處於高度自由狀態，以產生大量新穎的解決問題的設想。象NM法、綜攝法、仿生法、戈登法、逆向思考法等屬於這類技法。例如：人工牛黃的發明和汽化器的發明。創造發明本身就是做前人所未做、想前人所末想的事。因此，創造發明的課題必無現...
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智力的起源
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它的重要性可能遠不及先備知識、動機、和教學的品質與特性。雖然在智力分配的兩端，智力顯得很重要，例如要篩選智能不足和資賦優異學生時，IQ是一個關鍵的因素。但是大部分學生部位於智力分配的中間範圍，在此情況下，其他因素變得更為重要。智力測驗在教育上常被誤用，尤其是，有些學校不恰當地用它來進行能力分班、能力分組、或將學生分派到特殊教育班。事實上，學生的實際表現遠比IQ重要，而且，實際表現更直接受到老師和學校的影響。Baykin就認為，對於學生的才華，學校應把重點放在如何去發展它，而不應強調它是固定的特質。 關鍵字中文: 智力的起...
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貓頭鷹博士