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差遣
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2.原為舊時官場中臨時委任的官職，後亦泛指事情、職務。《初刻拍案驚奇》卷一九：「若是藺氏有甚差遣，無不遵依停當。」也作「差使」、「差事」。
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台北市立士林高商
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，夜間 24 班，學生共約3700 人，教職員工271人。九十六年八月一日起，由黃校長贇瑾 掌理校長職務。 特色全國最具歷史規模的公立商職。國中生升學進路的最佳選擇。師資水準高且深具愛心。學生素質優良，校風純樸自由。校地廣闊，面積近5公頃。實施學年學分制，學生可依興趣專長跨科選課。重視職業證照升學輔導，升學率達八成多，畢業時至少擁有一張證照。重視國文、英、數學等一般課程之教學，積極培養學生繼續進修的能力。加強活動課程，發展學生多元才能。尊重弱勢學生權益，重視特殊教育，全校皆為無障礙空間規劃。實施社區化跨校選修，課程豐富而...
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課程發展委員會
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，共19人組成。（二）任期：校長、家長會長為當然委員。處室主任、教學組長是行政人員代表，任期配合行政職務。年級代表由各小組自行推選，任期一年。學習領域代表由各領域自行推選，任期一年。參、課程發展委員會之功能與任務一、年級課程發展小組：（一）研擬各年級之學年課程計畫。（二）統整協調各學習領域之間的學習內容。二、學習領域課程發展小組：（一）規劃各學習領域一至六年級的縱向課程計畫。（二）研擬學習領域之學年課程計畫。三、學校課程發展委員會：（一）規劃全校之課程方案與課程結構，發展學校本位課程。（二）審查全校各年級的課程計畫。（三...
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差使
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2.原為舊時官場中臨時委任的官職，後亦泛指事情、職務。《紅樓夢》第五九回：「每日早起晚睡，自己辛苦了還不算，每日逼著我們來照看，生恐有人蹧蹋，我又怕誤了我的差使。」《老殘遊記》第一七回：「我剛纔得了個好點的差使，忌妒的人很多，能不告訴宮保嗎？」也作「差遣」、「差事」。
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退
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5.辭去職務。如：「退休」。《史記．卷三一．吳太伯世家》：「子胥退而耕於野。」宋．王安石〈上仁宗皇帝言事書〉：「不敢以其不勝任而輒退之。」
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貪官汙吏
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利用職務獲取非法利益的官吏。[例]貪官汙吏必須繩之以法，以免敗壞政風，為害國家。
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不識時務
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2.指對當權者的愛賞、拔擢不加理會。[例]總經理打算調升他的職務，他居然無動於衷，真是有點不識時務。
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琹涵
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目錄1 生平2 寫作風格與觀點3 作品4 評價 生平 率真、坦誠的琹涵坦白的說，其創作的原動力來自「母親的期許」。琹涵的父親，在她童年時期在糖廠工作，時常因職務調動必須帶著他們搬家。她說：「童年最大的記憶就是在『失去』，不斷地失去熟悉的老師、同學、朋友。」成人之後回想，童年回憶雖充滿著不安定卻也有豐富的收穫。由於幼年的顛沛流離，母親就是她最穩定的支柱。琹涵的母親，幾乎將一切奉獻給了家庭，放棄了自己所有有可能的發展。母親擁有深厚的人文素養、豐富的才華，輕易地便能夠看出琹涵文章中的錯誤及缺點。曾是「文藝少女」的母親將對生命...
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述職
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向長官報告所任職務。《孟子．梁惠王下》：「述職者，述所職也。」《文選．司馬相如．上林賦》：「使諸侯納貢者，非為財幣，所以述職也。」
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台北市立松山家商
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收軍方借用的校地。民國八十四年三月，李校長錫津先生榮調臺北市政府教育局副局長。由教務處劉澤華主任代理職務。八月，臺北市政府令派仁愛國中校長蔡添順先生接任，銳意興革，力求進步，籌畫利用回收校地，爭取經費建築綜合大樓、規劃新校門。八十七年八月，原室內布置科報准改名為室內設計科；九十年為回應教育改革諮議報告書與社會人才需求，興辦綜合高中四班；同年綜合大樓竣工啟用。民國九十一年八月，蔡校長屆齡退休，臺北市政府教育局依據「高級中學校長遴選聘任及任期考評辦法」遴選、陳報臺北市政府核派本校圖書館劉主任澤華先生接任校長；持續推動校務朝精...
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貓頭鷹博士