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教務處     
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.學籍保管及成績考查資料之處理事項。5.辦理畢業生、未就學適齡學生之調查統計。6.辦理獎助學金及各項補助事項。 設備組(Equipment Section)設備組的工作繁多,包含教學設備的使用計畫及請購、出版學校刊物及管理圖書閱覽室及校史室。1.教學設備計畫之擬定事項。2.圖書及學科教材之請購、編類及保管事項。3.兒童課外讀物借閱事項。4.規劃圖書閱覽室教具之設備及辦理事項。5.出版學校性刊物事項。6.各種刊物、照片資料之蒐集保管事項。 資訊組(Information Technology Section)資訊組是依據民...
酌量     
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估量事物輕重,以定判斷。[例]對於此次因颱風肆虐而致財物受損的民眾,政府將酌量予以補助
國立羅東高工     
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九十四年增設敬業樓一至五樓無障礙電梯,便利技能檢定報名之肢障生與社會人士。獲得教育部中部辦公室核准,補助231,551,000元,改建教學大樓。九十五年八月張長賢校長榮退,由許明文校長接任。九十六年興建教學大樓破土動工。四十週年校慶系列活動。九十七年興建教學大樓A棟歡喜入厝。九十八年行政大樓、校園公共藝術落成。九十九年應屆畢業生丙級證照突破1000張,乙級證照突破100張,錄取國立科大86人。一00年許明文校長榮獲教育部頒「100年全國高中職校長領導卓越獎」。 本校願景一、前瞻規劃(Longsighted)二、技術本位(...
五年五百億專案     
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發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃,即為一般所熟知的五年五百億專案,是中華民國教育部撥款5年500億新台幣用以補助重點大學成為世界一流教育中心、研究中心的計畫。第一梯次兩年期計畫執行時間為2005年至2007年,共計有17所大學獲得補助,詳情請見下方。第二梯次的三年期計畫依照第一梯次兩年期計畫的執行成效來重新申請。第二梯次獲得發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃補助經費的學校共...
在家教育     
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提供學童復健服務,以促使知動能力之發展;尋求殘障者輔具資源,以促使生活自理能力之發展;尋相關殘障福利補助,以充實教材教具、改善生計,提高適性教育品質。 身心障礙家長教育參與的角色教導者:負責身心障礙子女的學習。支持者:支持各種與其子女學習相關的活動,如義工的擔任、會議的出席、活動的參與等。決定者:直接或間接地為其子女作教育上的決定,如教育安置、個別化服務計畫的擬定等。學習者:透過家長團體、專家諮詢、親職教育等學習教養子女的相關技巧與知識。監護者:監察其子女所接受的教育服務及品質。倡導者:為子女爭取教育、社會福利等權利,如...
津貼     
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俸給之外的補助。清.洪昇《長生殿》第四二齣:「雖然陸路衝繁,卻喜津貼饒溢。」
補貼     
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相似詞:補助
國立仁愛高農     
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導。英文與數學採用能力分組教學,提昇教學效果。提供工讀機會、假日免費留宿,照顧弱勢族群學生。積極爭取補助經費,設立工讀獎助金及補助遠道學生假日餐費,照顧亟需關懷學子。本地區觀光客多,商家林立,適時提供學子工讀資訊,協助完成學業。維持發揚傳統原住民文化,建立高山文化特色。設立原住民傳統舞蹈社及傳統編織、原住民風味餐等社團及課程,維護發揚原住民傳統文化。擁有南投縣自然史教育館文物400多件,每年舉辦原住民文化相關。 教育目標培養精緻農業及觀光休閒事業優...
十二年國教     
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辦費。 公私立學校並行本階段設立主體,採公立學校(國立、直轄市立、縣市立)與私立學校並行。對於獲學費補助私立學校,與公立學校之辦學需同受嚴格監督與評鑑,以確保教學正常與辦學品質。 學校類型多元本階段實施機構,包括高中(含實驗中學、完全中學、綜合高中)、高職、五專前三年、特殊學校及進修學校,另允許辦理非學校型態實驗教育。 普通與職業教育兼顧十二年國民基本教育重視以學生中心的教學,高級中等教育階段將提供國中畢業生依其性向、能力和興趣,升入普通高中、職業學校或五專之分流選擇,並分別施予適性的課程和教學,以使每個學生潛能都能獲得...
折損     
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損失、虧損。[例]因天災造成農作物折損時,可視情形向政府申請補助
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