:::
資料庫查詢時間：343.7702 ms
回到頁面頂端圖示
共 199 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
早出晚歸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
早上很早出門、晚上很晚才回來，表示一整天都在外面。《儒林外史》第一回：「你在此須要小心，休惹人說不是；早出晚歸，免我懸望。」
|
|
騸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.截去主根，培植果樹。元．魯明善《農桑衣食撮要．卷上．騸諸色果木樹》：「樹芽未生之時，於根旁掘土，須要寬深，尋纂心釘地根截去，留四邊亂根勿動，卻用土覆蓋，築令實，則結果肥大，勝插接者，謂之騸樹。」
|
|
向上管理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
當主管的！」，除了專業能力之外，「管理能力」和「人際溝通能力」，是主管不可或缺的另外兩把刷子。主管必須要會「管理」，「包括時間管理、行政事務管理，甚至資訊途徑的取得等」。而在人際方面，「領導及溝通很重要」，不僅要與部屬溝通良好，還要向上溝通，懂得向上管理的技巧。「上司也有脾氣，對工作也有期待」，因此向上溝通也是不可忽視的一環。在高階管理層該注重的亦不外乎「管理策略」以及「領導統御」；管理策略：「如果只注重專業領域，可能就會只是個技術專才﹔決策能力是主管必備的。」領導統御：「發展完全領導技巧，帶領經理人有效發揮向下總理員工...
|
|
挽回
瀏覽人次:0
收藏人次:0
事將敗而力圖振興。《紅樓夢》第五回：「富貴傳流，雖歷百年，奈運終數盡，不可挽回。」《文明小史》第四八回：「現在挽回之法，須要步步腳踏實地，不作虛空之事。」
|
|
危機意識
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指人對危險的事物具有預防的心理。[例]民眾須要有危機意識，絕不涉足危險場所。
|
|
只知其一，不知其二
瀏覽人次:0
收藏人次:0
（諺語）對事物的了解不夠澈底、完整。《西遊記》第四七回：「哥哥，你只知其一，不知其二。如今路多嶮峻，我挑著重擔，著實難走，須要尋個去處，好眠一覺，養養精神，明日方好捱擔。」《負曝閑談》第一七回：「你只知其一，不知其二，這城裡有個強種女學堂，學堂裡都是女學生，可敬啊！可敬！」
|
|
學習目標
瀏覽人次:0
收藏人次:0
r的學習目標Robert Mager發展出了一套可能是定下行為目標最有影響力的系統。他的構想是目標必須要能呈現出學生需做什麼來表現他們的成就以及教師們要如何知道學生成功。Mager認為一個好的目標必須包含三個部份：目標陳述了對學生的期望－學生必須做什麼？目標表列了各種行為發生的情況－如何認知並測試行為？目標提供了可以被接受的行為表現的標準－學生做得多好？ 運用方式Mager認為如果給學生如前所述的好目標，那麼他們將可以自己教導自己。目標是否有用呢？在某些情況下它們可以有用的。首先，通常目標對一些結構不嚴謹的活動如演講、影...
|
|
驗明正身
瀏覽人次:0
收藏人次:0
查驗清楚，確定身分無誤。如：「監考人員一定要核對考生的准考證，驗明正身，不可馬虎。」
|
|
魅力領導
瀏覽人次:0
收藏人次:0
來啟發追隨者的智能與表達所設定的願景，Congerand Kanungo（1987）認為魅力領導者必須要有規劃策略與發展願景的能力，並使追隨者行動與之一致才有效果。提供部屬成功經驗與機會：Congerand Kanungo（1988）指出領導者運用管理技巧來提供追隨者成功的經驗，這些管理技巧包括：授權管理組織事務、參與目標設定及提供多樣且豐富工作內容等，可增加追隨者成功的經驗及機會。 魅力型領導的特徵自信：肯定自己的能力且對自己的判斷力有絕對的信心。遠景：提出比現況更好的理想化目標，如理想化的目標與現況的差距愈大，成功後...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |