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肩勞任怨
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他採取預防措施。因為石顯常出宮到各官署辦事，所以他就向元帝請求：「有時出宮辦事，回宮太晚，宮門已經關閉，我可不可以說奉陛下之命，請守吏開門？」元帝允許。有一天，石顯故意回來得很遲，宣稱元帝詔令，喚開宮門。不久，果然有人上書控告石顯，假傳聖旨，私闖宮門。元帝看了笑著把奏章拿給石顯看。石顯趁機流淚地說：「陛下太寵信我，所以很多人嫉妒我，想陷害我。類似這種情形已不止一次，只有英明君主才知道我的忠心。但我出身微賤，無法以區區之身承受天下人的怨恨。請准許我辭去中樞機要的職位，能回到後宮，來負責清潔灑掃的工作，我就死而無恨。請求陛下可憐我，讓我留下這條小命。」元帝聽了深表同情，再三安慰石顯，又重重賞賜一萬...
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高元音
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一種按照舌位的高低來劃分的元音。發音時，舌面抬高接近上顎，舌位最高，但又不至發生摩擦的音。如衣（ｉ），烏（ｕ），均屬高元音。也稱為「閉元音」、「關元音」、「合元音」。
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冷房
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1.冷僻的房間，可當禁閉室用。《三國演義》第二三回：「夫人勸免其死，各人杖脊四十，將慶童鎖於冷房。」
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音樂療法
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緩疼痛。4. 表達內心感受。5. 增強記憶力。6. 溝通的能力。7. 促進肢體復健。多納音樂療法對自閉症兒等身心殘障者具有下列五點作用:1. 協助受療兒(者)集中注意力並促進機能協調。2. 培養想像，並能穩定情緒。3. 促進社會化與語言互動。4. 促進參與團體活動的動機。5. 發展休閒技能與新的興趣。朱卡說明音樂治療對自閉症兒的療效如下:1. 取代其他活動。2. 可做為獎賞及成就。3. 具感覺發展作用。4. 作做感覺發洩管道。5. 可做為心理刺激。...
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願拜下風
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此處所列為「甘拜下風」之典源，提供參考。 ＃《左傳．僖公十五年》1>晉饑，秦輸之粟；秦饑，晉閉之糴。故秦伯伐晉。……壬戌，戰于韓原，晉戎馬還濘而止。公號慶鄭，慶鄭曰：「愎諫違卜，固敗是求，又何逃焉？」遂去之。梁由靡御韓簡，虢射為右，輅秦伯，將止之。鄭以救公誤之，遂失秦伯。秦獲晉侯以歸。晉大夫反首拔舍2>從之。秦伯使辭焉，曰：「二三子何其戚也？寡人之從君而西也，亦晉之妖夢3>是踐，豈敢以至？」晉大夫三拜稽首4>曰：「君履后土而戴皇天，皇天后土實聞君之言，群臣敢在下風5>。」 〔注解〕
(1) 典故或見於《莊子．在宥》。
(2) 反首拔舍：反首，披頭散髮。拔舍，拔營。
(3) 妖夢：指狐突夢...
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起更
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俗稱五更中的初更時分，約晚上七點左右。《福惠全書．卷一一．刑名部．詞訟》：「入暮則城閉不能出，起更後則夜禁難行。」《紅樓夢》第七一回：「當下已是起更時分，大家各自歸房安歇。」
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東越
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國名。大約即今福建全省及浙江省南部地區。《漢書．卷六四上．嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳．朱買臣》：「是時，東越數反覆。」南朝宋．江淹〈詣建平王上書〉：「子陵閉關於東越。」也作「東粵」。
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排宴
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擺設宴席。《西遊記》第四一回：「他見行者走了，卻纔收了火具，帥群妖，轉於洞內，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂，歡笑不題。」
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電視教學法
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一般人較為熟悉的由發射台發射無線電波之無線電收視系統，可用來介紹學校中有關之教學活動和課程知識。2.閉路電視:其電視訊號是經由同心電纜傳遞，因此必須有電纜才能收視。閉路電視亦能同時播出數個教學節目，可以選擇頻道收視。閉路電視可以在單一教室或校園內各教學大樓間使用，或擴展到整個城鎮或縣市。隨著傳播教育節目之加速發展，教師亦將很普遍地利用 |
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貓頭鷹博士