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落湯雞
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1.比喻人渾身溼透。如：「外出沒帶傘，午後一陣大雷雨，瞬時成了落湯雞。」
2.比喻人處於困境，十分狼狽。《醒世恆言．卷二二．張淑兒巧智脫楊生》：「那老嫗聞言，好像落湯雞一般，口不能言。連忙在箱子內查看，不見了一錠銀子。」
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同氣連枝
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同氣，同胞兄弟。參見「同氣」條。連枝，比喻兄弟。參見「連枝」條。同氣連枝比喻同胞兄弟姐妹。明．湯顯祖《還魂記》第一七齣：「女冠子有幾個同氣連枝，騷道士不與他工顰妍笑。」《喻世明言．卷二二．木綿菴鄭虎臣報冤》：「賈濡道：『我今尚無子息，同氣連枝，不是我領去，教誰看管？』」
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達官貴人
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高級官員和社會地位顯要的人。明．劉基〈照玄上人詩集序〉：「故為詩者，莫不以哦風月、弄花鳥為能事，取則於達官貴人，而不師古。」也作「達官顯宦」。
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恆久
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持久、長遠。[例]真理是恆久不變，且經得起任何考驗的。
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桃園結義
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劉備、關羽、張飛三人在桃園中結為異姓兄弟的故事。《三國演義》第一五回：「吾三人桃園結義，不求同生，但願同死。」也作「桃園盟」、「桃園三結義」。
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校園倫理
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校園倫理目錄1 前言2 定義3 校園倫理的問題4 關鍵字5 參考書目 前言校園倫理的涵義極為複雜，所謂的倫理包含了人與人之間相處關係的道德規範，而社會也是透過這層人際關係所形成的，為了維持社會的和諧，人們通常必須遵守一些必要的規範，而這些規範就是所謂的倫理。 定義校園倫理的意義，應以校園特質為優先研究部分，學校文化本身是一種次文化的產生，他是一種獨特的文化，影響著校園內的成員們，包含教職員及學生等，當然同時也受到了社區文化的影響，進而生成更複雜的文化內涵，最後便形成了所謂的校園倫理，就其功能性而言，包含了內在的與外在的，...
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進退失據
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前進後退均失去憑依。形容行事陷入困境，或臨事張皇失措。如：「行事要有充分的準備、計畫，才不會進退失據。」《元史．卷一五五．列傳．史天澤列傳》：「新衞達魯花赤撒吉思不花，欲薄城背水而營，天澤曰：『此豈駐兵之地乎！彼若來犯，則進退失據矣。』」
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封建制度
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ngiens 出處朱明珠/著。世界歷史，2000年出版，頁38~39。紅樹林出版社。相關教學資源請參考考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1620400
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尋章摘句
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參考詞語︰搜章摘句注音︰ㄙㄡ ㄓㄤ ㄓㄞ ㄐㄩˋ漢語拼音︰sōu zhāng zhāi jù釋義︰猶「尋章摘句」。見「尋章摘句」條。
01.唐．沈亞之〈對省試策二道〉：「是知超乘穿札，非謂武也；搜章摘句，非謂文也。」 參考詞語︰摘句搜章注音︰ㄓㄞ ㄐㄩˋ ㄙㄡ ㄓㄤ漢語拼音︰zhāi jù sōu zhāng釋義︰猶「尋章摘句」。見「尋章摘句」條。
01.宋．洪芻〈始年四十二首〉詩其二：「摘句搜章終底用，求田問舍悔全遲。」 參考詞語︰摘句尋章注音︰ㄓㄞ ㄐㄩˋ ㄒㄩㄣˊ ㄓㄤ漢語拼音︰zhāi jù xún zhāng釋義︰猶「尋章摘句」。見「尋章摘句」條。
01.元．湯式《一枝花．心懷...
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名過其實
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名聲超過實際。《韓詩外傳》卷一：「故祿過其功者削，名過其實者損，情行合名，禍福不虛至矣。」《晉書．卷三八．文六王傳．齊王攸傳》：「齊王名過其實，而天下歸之。今自薨隕，社稷之福也，陛下何哀之過！」
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貓頭鷹博士