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芬蘭共和國(Republic of Finland)     
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硬語盤空     
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剛強有力的辭語盤旋於空中,久久不去。形容文章、言語雄渾有力。宋.棄疾〈賀新郎.老大猶堪說〉詞:「硬語盤空誰來聽,記當時、只有西窗月。」
南榮技術學院     
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於國內外工商業界或學術機構,深受各界讚揚聲譽遠播。在政府教育政策睿智領導與工商各界大力支持與全校師生勤的努力下,使得本校得以不斷的成長茁壯。今後,定當持續秉持本校優良傳統,建設「活力、資訊、新南榮」為目標,堅持「學生第一」、「全人教育」、「一流學府」的辦學理念朝科技大學之路邁進。 校訓本校於1967年6月30日奉准立案,隨即招生,秉持「精、研、致、用-精進、創 新、致善、實用」校訓,四十多年來為我國工商業發展培育基礎專業人才。歷年來畢業校友活躍於國內外工商界或學術機構,深受各界讚揚,聲譽遠播。放眼未來本校將以「全人教育...
逆水     
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1.與水的流向相反。如:「逆水而上總要比順水而下苦些。」
連日     
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接連數日。《三國演義》第三二回:「熙與幹離城三十里下塞,虛張聲勢。操兵連日攻打不下。」《紅樓夢》第五四回:「我們不知道,大節下來惹禍了。姑娘們可連日苦了。」
富貴逼人     
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1.語本《北史.卷四一.楊敷傳》:「帝嘉之,謂曰:『善相自勉,勿憂不富貴。』素應聲曰:『臣但恐富貴來逼臣,臣無心圖富貴。』」形容不求富貴而富貴自來。宋.棄疾〈新居上梁文〉:「雖云富貴逼人,自覺林泉邀我。」
眉飛目舞     
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此處所列為「眉飛色舞」之典故說明,提供參考。「眉飛色舞」一語,形容一個人喜悅得意的神情。這句成語到了清代,普見於一般文章、小說,典源難辨。如梁章鉅的《浪跡叢談》,提到少穆尚書贈聯,他當時正在編《楹聯餘話》,因為可以增添此一美談,不禁「眉飛色舞」。《官場現形記》第一回提到王鄉紳和王孝廉兩人對談。王鄉紳提到自己當年如何準備科考,為了記熟《制藝引全》的文章是如何地苦。王孝廉聽後,說這真應了那句:「吃得苦中苦,方為人上人」的話。王鄉紳聽孝廉如此推崇,當然非常高興得意,自然也就「眉飛色舞」起來。
財產權     
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現,財產與勞動力不再密不可分,巨大資本運作下所產生的財產,並非資本家本身勞動的結果,而是藉由其下勞工勤付出勞動力所得,甚至有時甚至產生勞資對立的情形,因此現今財產權的保障自原本的絕對轉而趨向相對,且對於經濟活動的各式規範也日趨詳細,如:憲法第142條:「國民經濟應以民生主義為基本原則,實施平均地權,節制資本,以謀國計民生之均足。」、憲法第143條第1、2項:「中華民國領土內之土地屬於國民全體。人民依法取得之土地所有權,應受法律之保障與限制。私有土地應照價納稅,政府並得照價收買。附著於土地之礦,及經濟上可供公眾利用之天然...
清福     
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清閒的福分。[例]父親勤工作一輩子,現在該是讓他享享清福的時候了。
擺撥     
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2.安排、處理。明.高明《琵琶記.五娘吃糠》:「萬苦千難擺撥,力盡心窮兩淚空流血。」《二刻拍案驚奇》卷七:「商量已定,也都是呂使君擺撥。一面將棺柩厝頓停當,事體已完。」也作「擺劃」。
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