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半波全寬度     
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  指波分布1/2尖峯度處的寬度。又稱為半值幅。見下圖所示:
舉止     
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行動風度尚優雅,不俗氣。如:「此人舉止雅,想必出身於書香世家。」
望重     
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功勛甚,聲望隆重。明.孫梅錫《琴心記》第三二齣:「將軍不必怨悵,你功望重,不久自明。」
    
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的票數。如:「票當選」。
體四鬚鲃(NMNSF00700)     
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幼魚
山鋸針蟻     
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大型螞蟻,職蟻單態型,工蟻體長12.5–15.0mm。頭型呈矩型。後頭隆線骨化隆起呈Y型項部隆骨。頭部側緣中間凹陷,頭蓋細條紋狀刻紋明顯,前端無刻紋,無毛著生。頭楯前緣凹陷。大顎呈線型鐮刀狀,前端明顯分叉,大顎亞前緣齒矩形。觸角12節。複眼大。前中胸背板縫明顯,中胸明顯隆起,前中胸背板細條紋狀刻紋明顯。中胸側溝明顯,中胸上側板細條紋刻紋,中胸下側板光滑無刻紋。後胸背板溝明顯,後胸側板明顯細條紋刻紋。前伸腹節氣孔呈圓型且封閉呈遺跡狀,前伸腹節細條紋刻紋明顯,無毛著生。中足脛節與後足脛節各具有1根櫛齒狀脛節距。腹柄節無柄部,瘤部呈三角形尖端針狀,光滑無刻紋。腹柄節下突起呈針狀突起。腹錘背板著生些許...
人面逐     
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謂世風人情多喜攀結權貴而鄙視貧賤。元.王子一《誤入桃源》第三折:「一個個緊低頭不睬佯妝醉,方信道人面逐低。」《喻世明言.卷四○.沈小霞相會出師表》:「常言道:『人面逐低,世情著冷暖。』」
    
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而險峻。如:「山勢峭」。
職工中(大陸地區)     
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  職工中是指在大陸地區對職工實施初中後中等文化教育的學校或班級。一九四九年後,大陸地區大力發展職工業餘教育,一九五○年代初,一些工礦企業開始舉辦職工中班。到一九五○年代中期,出現獨立的以中班為主的職工中學,一九八○年代初在「雙補教育」的基礎上職工中繼續發展,其目的是使已經具有初中畢業文化程度的職工,通過系統學習,達到相當於普通學校中畢業的文化水準,以適應生產和工作的需要,並為進一步學習技術、業務或接受等教育打下基礎。一九八五年教育部規定,職工中分文、理兩科。文科設語文、數學、政治、歷史、地理;理科設語文、數學、政治、物理、化學等課程。教學總時數,文科八百二十學時,理科九百四十學...
等專門學校(日本)     
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  日本的等專門學校,相當於我國的五年制專科學校,招收中學校(在我國稱為國民中學)畢業生修業年限五年(一部分五年六個月)的教育機構,於一九六二年開始設立,目前共有六十二所,學生數約五萬六千人。
  等專門學校設立的主要背景,乃在於企業界對於等教育階段的學校類型,只限於「大學」和「短期大學」,導致無法培養級技術人才的現況不滿,因而促成此類學校的設立。創辦第一年僅有十二所國立工業等專門學校招生,後來因應工商業界的需求,各種領域的學校也陸續成立;均以國立學校為主。
  一九七六年設立兩所技術科學大學,以接納等專門學校的畢業生,使他們得以開展升學之路。目前此類學校的改革...
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